# 童子

类型：古籍章节
书名：《五代会要》
作者：王溥
时代：北宋
类别：历史典籍与正史
卷目：卷二十三
章节：童子

## 本章概览

本章通过四条奏疏与敕令，勾勒出五代童子科的存废过程。后晋天福五年，礼部侍郎张允奏请停废童子科，得到批准。开运元年八月，又恢复该科。后周广顺三年，户部侍郎赵上交上奏，建议增加童子科背诵篇目，由原先的二十四道增至五十道，能背三十道者即可录取。显德二年，礼部侍郎窦仪又奏请依照后晋天福元年的敕令停罢童子科，并允许考生改赴其他科目。这一系列决策反映了当时朝廷对童子科考试内容与存废的调整。

本章记载五代时期童子科在停废与恢复之间的沿革变化。

## 正文

后晋天福五年四月，礼部侍郎张允上奏说：“童子科这一科目，请求停废。”后晋高祖听从了他的建议。

开运元年八月，恢复童子科。

后周广顺三年正月，户部侍郎、代理知贡举赵上交上奏说：“童子科考试原本要求背诵二十四道书，现在想增加背诵内容，加上之前的共五十道。能背诵三十道的就录取。”后周太祖听从了他的建议。

显德二年五月，礼部侍郎、知贡举窦仪上奏说：“童子科，请求按照后晋天福元年的敕令停废，允许他们改报其他科目参加科举。”后周世宗听从了他的建议。

## 关键人物

- **张允**：礼部侍郎；上奏请求停废童子科
- **赵上交**：户部侍郎、权知贡举；上奏建议增加童子科背诵篇目
- **窦仪**：礼部侍郎、知贡举；上奏请求停罢童子科

## 时间线

- **本章前段**：张允奏请停废童子科，得到同意。；童子科被停废。
- **本章中段**：恢复童子科。；童子科得以恢复。
- **本章中段**：赵上交奏请增加童子念书篇目。；同意增加，念至三十道者放及第。
- **本章后段**：窦仪奏请停罢童子科，并许改别科。；同意停罢。

## 为什么值得读

本章呈现了五代科举制度中童子科的存废与考试内容调整，反映了当时朝廷对人才选拔的具体决策过程。

## 标签

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