卷四
大聚解第三十九
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周武王战胜殷商之后,安抚国家、安定百姓,于是考察殷商的政事,告诉周公旦说:“唉,殷商的政事纷繁杂乱,就像风吹草一样,有的堆积,有的空虚,如何调和这种状况呢?”
周公说:“我从先父文王那里听说:招徕远方的宾客,亲近近处的人,辨别阴阳之利的差异,察看土地的适宜性,水土的便利条件。营建城邑制度时下令说:大规模聚集要先从四郊诱导,君王亲自到场。大夫免除爵位来选拔贤才,赦免刑罚来宽待民众,恢复逃亡者的身份,解除侮辱,减免刑罚,宽赦罪责,都有一定的标准,这叫作推行教化。于是命令县鄙的商旅说:能招来三户人家的,就给予他一户人家的俸禄。开辟道路,五里设郊,十里凿井,二十里设旅舍,远方旅客来到关口,容易交换物资,旅舍有储备。市场有五均管理,早晚物价如一,送行迎客,救济贫困。老弱病残、孤儿寡妇、独身者,是政事优先考虑的。民众有想要蓄养的,就发布命令。
“把国改为邑,把邑改为乡,把乡改为闾,灾祸互相体恤,丧事互相帮助,五户为一伍,以首长为头领,十夫为一什,以年长者为头领。合闾设立教化,以威严为长,合族同亲,以恭敬为长。饮食互相约定,相互监督劳作,两人并肩耕种,男女有婚姻,坟墓相连,民众就有了亲情。六畜成群,房屋完备,民众就归附了。
“乡里设立巫医,备齐各种药物,以防备疾病灾害,储藏五味,以防备各种草药。设立勤勉之人来管理孤儿,设立正长来顺养幼小,设立职丧来抚恤死者,设立大葬来统一丧礼。设立君子来修习礼仪,设立小人来教习用兵。设立乡射来练习仪容,春秋打猎耕耘,来练习迁徙行走。教授芋头和种植,比长设立职务,与田地都相通。设立祭祀,与年成的好坏相关,这叫作德教。
“如果土地贫瘠、民众鄙陋,轻视食物而重视财货,这是不懂政事。山林湖泽,要依靠那里的工匠,役使工匠来加工木材;商贾奔赴市场,以供应需求。外商带着贵重货物而来,贵重货物就会变便宜,五种贵重货物输出,以流通器物。这样关卡畅通、市场平稳,财物不会积压废弃,商人不会缺乏资本,百工不会错过时节,没有愚人不受教化,就不会穷困匮乏,这叫作和德。
“如果政令不明确,政事就会凶险。坡沟道路,丛生杂草,丘陵坟地不能种谷物的,就种上树木。春天开发枯槁之物,夏天开发枝叶茂盛之物,秋天开发果实蔬菜,冬天开发柴草。用来救助穷困。调度民众的劳力,互相轮流为师。根据土地的适宜,作为民众的资财,那么活着不会缺乏用度,死者不会尸体暴露。这叫作仁德。
“我听说夏禹的禁令:春季三个月,山林中不得用斧头,以成全草木的生长;夏季三个月不得入水撒网,以成全鱼鳖的生长。并且让民众合力耕作,成全男女的功业。这样生物不失去适宜的环境,万物不失去本性,人们不丧失七事,天不丧失时令,以成就万种财物。既已成就,就以此作为法则。这叫作正德。
“泉水深则鱼鳖归附,草木茂盛则鸟兽归附;称举贤人、任用能人,官府有才能之士就会归附;关卡市场平稳,商贾就会归附;分配土地、减轻赋税,农民就会归附。水性向下,农民趋利。君王若想招来天下民众,设置利益,民众就会自己到来,好比冬天的太阳、夏天的树荫,不用召唤民众自己就来。这叫作归德。
“五德既已彰明,民众就知道常道了。”
武王再拜说:“唉,确实如此!天下民众惶惶不安,我知道治理有适宜的方法。”于是召来昆吾冶铸铭文,收藏在府库中并每月加以省视。