# 师生第十一

类型：古籍章节
书名：《幼学琼林》
作者：程登吉
时代：明
类别：蒙学读物 · 白话译文
卷目：卷二
章节：师生第十一

## 本章概览

古代教学场所称“设帐”或“振铎”，老师称“西宾”，报酬称“束脩”。孔子杏坛有弟子三千，贤人七十；马融设绛帐，前授生徒后列女乐。冰寒于水、青出于蓝比喻学生超过老师；未能入门称“宫墙外望”，得密传称“衣钵真传”。杨震为关西夫子，贺循为当世儒宗。苏章负笈千里，游酢、杨时程门立雪，尊师之极。弟子感师教如坐春风，仰及时雨。

列举师生相关的典故和成语，如设帐、西宾、桃李满门、青出于蓝等。

介绍师生关系的传统称谓和著名典故，如设帐、振铎、舌耕、西宾、函丈、束脩等。

## 正文

马融设置红色帷帐，前面教授学生，后面排列女乐；孔子坐在杏坛上，有贤人七十位，弟子三千人。

称教学的地方叫设帐，又叫振铎；谦虚地称教学是糊口，又叫舌耕。

老师称为西宾，老师的座位称为函丈；学习的地方叫家塾，学习的酬金叫束脩。

桃李在公门，是指称赞别人的弟子众多；苜蓿长满栏杆，是指供给老师的饮食很微薄。

冰由水生成却比水寒冷，比喻学生超过先生；青从蓝草中提取却比蓝草更蓝，是说弟子比师傅更优秀。

没能进入师门，叫做宫墙外望；得到秘密传授，叫做衣钵真传。

人们称杨震为关西夫子，世人称贺循为当世的儒家宗师。

背着书箱行走千里，是苏章跟从老师的殷切；站在雪中在程颐门前等候，是游酢和杨时尊敬老师的极致。

弟子称赞老师善于教导，说如同坐在春风之中；学业感激老师的成就，说仰仗及时雨般的教化。

## 关键人物

- **马融**：设置红色帷帐教授学生的老师；教授者
- **孔子**：坐在杏坛上教授众多弟子的圣人；至圣先师
- **杨震**：被称为关西夫子的学者；关西夫子
- **贺循**：被称为当世儒家宗师的人；当世儒宗
- **苏章**：背着书箱行走千里跟从老师的学生；勤学弟子
- **游酢**：站在雪中在程颐门前等候的学生；尊师弟子
- **杨时**：站在雪中在程颐门前等候的学生；尊师弟子
- **程颐**：学生等候在门前的老师；师道尊严

## 地点

- **关西**：杨震被称为关西夫子
- **程颐门前**：游酢和杨时在雪中等候

## 标签

- 马融
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- 贺循
- 苏章
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- 杨时
- 程颐
- 设帐
- 束脩

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