斷織賦

儒有學而未殖，敏而多識。庶幾立言，無念進德。當年以倦，中道而息。餘雖不知，請喻斷織。伊昔孟子受學，輟然如疲。日忘其所誌，月忘其所知。母也賢隻，教之勤斯。拔銛刃以一割，應鳴梭而中隳。且自賢，亦自滿。泥鈞成器，玉琢成瓚。鄰於墓，爾則有踴躍築埋之非；近於鄽，爾則有嬉遊賈禦之短。是用居爾於學宮之舍，納爾於經籍之館。期子衿之青青，致履道之坦坦。胡為乎不勤以學，惟事於散。苟爾學之可停，猶吾織之斯斷。其貌既舒，其言又徐。投杼惘爾，操刀介如。絲之傷，一緯飄其無緒。帛之裂，千經蕩其無餘。前工後拙，始密今疏。牽梃為之中止，杼軸猶其一虛。且以絲喻人，以織喻學。若金受礪，如木斯斫。夫絲可以眾而不可以寡，織可以勤而不可以舍。一絲所累，以倍乎尋常；一織所工，而衣乎天下。因茲細故，以及大者。彼婦道之信然，況君子之事也。故形於織，女思其功；移於學，士念其終。業暢於外，美歸於中。則以顧綃之理，宏素王之風。我友我生，無落無廢。學若山積，心無蓬穢。當求斷織之義，若之何以自艾。

有儒者学习却未能有所建树，聪敏而多识。希望能立言，却不念增进德行。正当壮年就厌倦，中途就停息。我虽不了解，请用断织来比喻。从前孟子求学，倦怠如同疲惫。日子忘记他所记的，月月忘记他所知的。母亲贤惠，教导他勤勉。拔出锋利的刀刃一割，应着鸣响的梭子中断。况且自认为贤能，也自满。泥用模具制成器皿，玉雕琢成瓒。靠近墓地，你就有跳跃筑埋的错误；靠近市井，你就有嬉游商贾的短处。因此让你住在学宫的舍中，把你纳入经籍的馆中。期望学子衣领青青，达到履道坦坦。为什么不用心学习，只从事散漫。如果你的学习可以停止，就像我的织布这样断了。他的容貌舒展，他的言语又舒缓。投下梭子惘然，拿起刀来耿介如故。丝的损伤，一纬飘荡没有头绪。帛的撕裂，千经荡然无余。前工后拙，开始紧密现在稀疏。牵引机杼中途停止，杼轴还空着一个。况且用丝比喻人，用织比喻学。像金接受磨砺，如木被砍削。丝可以众多而不可以少，织可以勤而不可以舍。一丝所累积，以倍于寻常；一织所工，而衣被天下。因这细小缘故，推及大的。那妇道确实如此，何况君子的事业呢。所以形之于织，女子思考其功；移之于学，士人念其终。学业畅达于外，美归于中。就用顾绡的道理，弘扬素王的风范。我的朋友我生，不要落下不要废弃。学问若山堆积，心中没有蓬蒿污秽。应当求断织的意义，如何自我惩戒。