國子司業陽城遺愛碣（並序）

四年五月，皇帝以银印赤绶，从隐居处起用阳公为谏议大夫。后七年，在朝廷诤谏恳切至极，多日不解，皇帝尤其嘉许惊异，迁为国子司业。表彰正直优待贤才，使道光耀师儒。又四年，九月己巳，出拜道州刺史。太学生鲁郡李季儻、庐江何蕃等一百六十人，弃业奔走，稽首阙下，叫阍吁天，愿乞求恢复旧职。朝廷重视更改这件事，如己巳诏书。第二天，会集徒众向北如初。行到延喜门，公派使者追夺他们的章奏，遮道愿罢，于是不果献上。生徒嗷嗷，顾盼徘徊。从前公来的时候，仁风扇扬。暴傲者改面，柔软者有立。听闻嘉言，快乐超过钟鼓。瞻仰德宇，高过嵩岱。等到公当职施政，示人准则。良士勇于为善，伪夫去掉修饰。懒惰者更加勤勉，放诞者更加恭敬。沉酗酗酒，斥逐到郊遂。违背双亲三年，罢退乡党。命令未及下达，乞求归家就养的二十多人。礼顺能够彰明，孝悌因此兴起。就又讲贯经籍，使他们通达奥义。简习孝秀，使他们极尽儒业。冠屦裳衣，由公而庄严。进退揖让，由公而合仪。公征召很远，我们这些人谁为师？于是相与谘度署吏，布告诸儒。愿立贞珉，与高状明。于是访问学古之士，纪公名字，垂法于后。

公名城，字亢宗，家在北平，隐居在条山。公端正纯粹冲和，高峻懿美醇厚，道德仁明，孝爱友悌，熏陶里巷，布闻天下。守节坚贞，患难不能改变他的心；怡性坦厚，荣位不足以动摇他的神。为司谏，义震于周行；为司业，爱加于生徒。应该立石，使后人以此为法。其词说：

惟有这位阳公，履道葆醇。起初隐声，覆篑基仁。德充而形，乃作谏臣。抗志励义，直道是陈。帝求师儒，贰我成均。开朗蒙滞，宣明德教。太和潜布，元机密照。群生闻礼，后学知孝。进退作则，动言是效。不是公的轨范，人用什么蹈行。粗厉贪凌，等公来顺之。欺伪谲诈，等公来信之。少年申申，都适其宜。槚楚废弛，尊严而威。公褒奖其良，使他们升于堂。瘦者已肥，荣加兖衣。公弃不用，惩咎内讼。既讼于内，还是公的教诲。不是仁谁亲，不是德谁尊。今公出征，谁表儒门。生徒上言，稽首帝阍。说天盖高，曾莫我闻。青衿涕濡，填街盈衢。远送于南，望慕踟蹰。立石书德，用扬懿则。呜呼斯文，遗爱无极。