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礼记正义论中庸:天命率性修道与治国九经

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本章概要

本章通过郑玄注、孔颖达疏解释《中庸》篇名由来、性命道教、慎独中和、舜颜回子路事迹及治国九经,阐明中庸之道与修身治国之理。

阅读提示

本章属注疏体,郑注与孔疏逐层解释《中庸》经文。阅读时可先读经文,再读注疏,留意“天命之谓性”至“万物育焉”的性命道教框架,以及“治国九经”的条目与功用。

中庸

陆氏说:“郑玄说:‘因为这篇是记载中和的作用的。庸,就是用。孔子的孙子子思作了它,用来彰明圣祖的德行。’”

[疏]正义说:按郑玄《目录》说:“篇名叫《中庸》的原因,是因为它记载中和的作用。庸,就是用。孔子的孙子子思伋作了它,用来彰明圣祖的德行。这在《别录》中属于《通论》。”

天所赋予的叫做性,遵循性叫做道,修养道叫做教。天命,指天所赋予生人的,这叫做性命。木的神就是仁,金的神就是义,火的神就是礼,水的神就是信,土的神就是智。《孝经说》说:“性,是生的资质和命,是人所禀受的限度。”率,是遵循。遵循性而行动,这叫做道。修,是治理。治理并推广它,人们效法它,这叫做“教”。○率,所律反。知音智,下文“知者”、“大知”都相同。放,方往反。效,胡教反。道,是不可片刻离开的,可以离开的就不是道。道,如同道路,出入动作都经由它,离开它又从哪里走呢?○离,力智反,下文及注相同。恶音乌。因此君子在看不见的地方警戒谨慎,在听不到的地方恐惧。小人在闲居独处时做不善的事,无所不至。君子则不是这样,即使看没有人,听没有声,仍然警戒谨慎、恐惧而自我修正,这是他不片刻离开道。○睹,丁古反。恐,匡勇反,注相同。闲音闲,下文相同。没有什么比隐蔽的更可见,没有什么比细微的更显明,所以君子在独处时谨慎。慎独,就是谨慎他闲居独处时的所作所为。小人在隐蔽处,动作言语,自以为不被看见,不被听见,就必定放纵尽情。如果有人占卜探听,这就显明可见,比在众人中做还要严重。○见,贤遍反,注“显见”相同,一音如字。占,敕廉反。喜怒哀乐没有发作叫做中,发作而都合乎节度叫做和。中,是天下的根本。和,是天下通达的道。中作为根本,是因为它含有喜怒哀乐,礼由此产生,政教从此而出。○乐音洛,注相同。中,丁仲反,下文注“为之中”相同。达到中和,天地就各正其位,万物就生长养育。致,是行的极致。位,如同正。育,是生,是长。○长,丁丈反。

[疏]“天命”至“育焉”。○正义说:这一节说明中庸的德行,必须修养道而实行;是说子思想要阐明中庸,先以道为本。○“天命之谓性”等,天本来没有形体,也没有言语的命令,但人感受自然而生,有贤愚吉凶,好像天付命派遣使他这样,所以说“天命”。老子说:“道本来没有名,勉强给它起名叫道。”但人自然感生,有刚柔好恶,或者仁、或者义、或者礼、或者智、或者信,这是天性自然,所以说“叫做性”。○“率性之谓道”,率,是遵循;道,是通物的名称。说依照性所感而行,不让他违越,这叫做“道”。感于仁就行仁,感于义就行义之类,不失去其常,合于道理,使得通达,这就是“率性之谓道”。○“修道之谓教”,是说人君在上修养实行此道来教化在下的人,这就是“修道之谓教”。○注“天命”至“曰教”。○正义说:说“天命,指天所赋予生人的,这叫做性命”,按《易·乾·彖》说“乾道变化,各正性命”就是。说“木神则仁”,皇氏说“东方春,春主施生”,仁也主施生。说“金神则义”,秋为金,金主严杀,义也果敢决断。说“火神则礼”,夏为火,火主照物而有分别,礼也主分别。说“水神则信”,冬主闭藏,充实不虚,水有内明,不欺于物,信也不虚诈。说“土神则知”,金、木、水、火,土无所不载,土所含的意义多,智所含的也多,所以说“土神则知”。说“《孝经说》说:性,是生的资质和命,是人所禀受的限度”,不说命,郑玄因为通解性命为一,所以不再说命。但性情之义,解说的人不通,也简略说说。贺玚说:“性和情,犹如波和水,静时是水,动时是波;静时是性,动时是情。”按《左传》说天有六气,降而生五行。至于含生之类,都感五行而生。只有人独禀秀气,所以《礼运》说:人是五行的秀气,被色而生。既有五常仁、义、礼、智、信,因五常而有六情,那么性和情,似金和环印,环印的用途不是金,也因金而有环印。情的用途不是性,也因性而有情,那么性是静,情是动。所以《乐记》说:“人生而静,是天性。感于物而动,是性的欲。”所以《诗序》说“情动于中”就是。但感五行,在人就是五常,得到清气完备的就是圣人,得到浊气简少的就是愚人。降圣以下,愚人以上,所禀或多或少,不能一概而论,所以分为九等。孔子说:“只有上智和下愚不移。”二者之外,随物而移,所以《论语》说:“性相近,习相远。”也是根据中人七等说的。“道,是不可片刻离开的”,这是说圣人修养实行仁、义、礼、智、信作为教化。道,如同道路。道,是开通性命,犹如道路开通于人,人行于道路,不可片刻离开。如果离开道就阻碍难通,犹如善道片刻离弃就身有患害而生。“可以离开的就不是道”,如果荒梗塞涩的地方是可以离弃的,因为不是道路所经由。犹如凶恶邪辟的行为是可以离弃的,因为也不是善道的行为,所以说“可以离开的就不是道”。○“因此君子在看不见的地方警戒谨慎”,是说君子行道,先考虑细微。如果细微能先考虑,就必合于道,所以君子常常警戒于他所看不见的地方。人虽然眼看不见的地方还警戒谨慎,何况恶事看见而肯犯吗?所以君子常常警戒谨慎。○“在听不到的地方恐惧”,是说君子常常恐惧畏惧于所听不到的地方。说虽然耳听不到,常常怀着恐惧,看不见听不到还要恐惧,何况看见听到的地方恐惧可知。○“没有什么比隐蔽的更可见,没有什么比细微的更显明”,莫,是无。说凡在众人中,还知道畏惧,到了幽隐之处,说人看不见,就恣情,人都占卜探听,察见罪状,比在众人中更严重,所以常常要这样谨慎恐惧。因为罪过愆失没有在幽隐之处不见的,没有在细微之处不显露的。○“所以君子在独处时谨慎”,因为隐微之处,恐怕罪恶彰显,所以君子常常谨慎独居。说虽然独居,能谨慎守道。○“喜怒哀乐没有发作叫做中”,说喜怒哀乐缘事而生,未发之时,澹然虚静,心无所虑而合于理,所以“叫做中”。○“发作而都合乎节度叫做和”,不能寂静而有喜怒哀乐之情,虽然发动,都合乎节度,犹如盐梅相得,性行和谐,所以说“叫做和”。○“中,是天下的根本”,说情欲未发,是人性初本,所以说“天下的根本”。○“和,是天下通达的道”,说情欲虽然发作而能和合,道理可通达流行,所以说“天下通达的道”。○“达到中和,天地就各正其位,万物就生长养育”,致,是至。位,是正。育,是生长。说人君能达到中和,使阴阳不错,那么天地得其正位。生成得理,所以万物养育。

仲尼说:“君子中庸,小人反中庸。君子之中庸,君子而时中。小人之中庸,小人而无忌惮。”庸,是常。用中为常,就是道。“反中庸”,所行的不是中庸,但也自以为中庸。“君子而时中”,他的容貌是君子,而又时节其中。“小人而无忌惮”,他的容貌是小人,又以无畏难为常行,这就是“反中庸”。○“小人之中庸也”,王肃本作“小人之反中庸也”。忌惮,徒旦反。忌,是畏。惮,是难。难,乃旦反。行,下孟反。孔子说:“中庸其至矣乎!民鲜能久矣。”鲜,是罕。说中庸作为道至美,但人罕能久行。○“中庸其至矣乎”,一本作“中庸之为德,其至矣乎”。鲜,息浅反,下文及注相同。罕,胡坦反,希,少。孔子说:“道之不行也,我知之矣,知者过之,愚者不及也。道之不明也,我知之矣。贤者过之,不肖者不及也。人莫不饮食也,鲜能知味也。”罕知其味,就是“愚者所以不及”。过与不及,使道不行,只有礼能为之中。○知音智,下文“大知也”、“予知”,注“有知”都相同。肖音笑,下文相同。孔子说:“道其不行矣夫。”怜悯没有明君教化。○夫音扶。

[疏]“仲尼”至“矣夫”。○正义说:这一节是子思引仲尼的话,广泛阐明中庸之行,贤者过之,不肖者不及;中庸之道,很少能实行。○“君子中庸”,庸,是常。君子用人用中以为常,所以说“君子中庸”。○“小人反中庸”,小人则不用中为常,这是“反中庸”。○“君子之中庸,君子而时中”,这是覆说君子中庸的事,说君子为中庸,容貌是君子,心行而时节其中,说喜怒不过节,所以说君子而时中。○“小人反中庸也,小人而无忌惮也”,这是覆说小人反中庸的事,说小人为中庸,形貌是小人,而心行无所忌惮,所以说“小人而无忌惮”。小人将此以为常,也以为中庸,所以说“小人之中庸”。○“孔子说中庸,其至矣乎”,前面既说君子、小人不同,这里又叹中庸之美,人少能久行,其中庸之德至极美啊!○“民鲜能久矣”,只是少能长久而行。鲜,是罕。说中庸为至美,所以人罕能久行。○“孔子说:道之不行也,我知之矣”,这是覆说人少能行中庸的事。道之所以不行,说我知道道不行的原因,所以说“我知之矣”。○“知者过之,愚者不及也”,因为轻视道,所以“过之”。因为远离道,所以“不及”。○“道之不明也,我知之矣”,说道之所以不显明,我也知道其原因。○“贤者过之,不肖者不及也”,说道不行是容易,所以“知者过之,愚者不及”;道不明是难,所以说“贤者过之,不肖者不及”。因此变知称贤,变愚称不肖,是贤胜于智,不肖胜于愚。○“人莫不饮食也,鲜能知味也”,说饮食,容易;知味,难。犹如说人没有不行中庸,但少能久行。说知道的人容易,实行的人难,所谓愚者不能及中庸。按《异义》说:张华辨鲊,师旷别薪,符朗为青州刺史,善能知味,吃鸡知道栖半露,吃鹅知道黑白。这都是《晋书》文。“孔子说:道其不行久矣夫”,夫子既伤道不行,又哀悯伤之,说时无明君,其道不再行。○注“反中”至“庸也”。○正义说:“反中庸,所行的不是中庸”,说用非中以为常,这是“反中庸”,所以说“所行的不是中庸”。说“也自以为中庸”,解释经“小人之中庸”,虽然行恶事,也自称中庸。说“他的容貌君子,而又时节其中”,解释经“君子而时中”。说“他的容貌小人,又以无畏难为常行”,解释经“小人而无忌惮”。既无忌惮,就不时节其中庸。

孔子说:“舜其大知也与?舜好问而好察迩言,隐恶而扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎!”迩,是近。近言而善,容易进人,察而行之。“两端”,过与不及。“用其中于民”,贤与不肖都能实行。斯,是此。其德如此,才号为“舜”,舜的话是“充”。○与音余,下文“强与”都相同。好,呼报反,下文相同。易,以豉反。

[疏]“子曰”至“舜乎”。○正义说:这一经说明舜能行中庸之行,先察近言而后至于中庸。○“舜其大知也与”,既能包于大道,又能察于近言,就是“大知”。○“执其两端,用其中于民”,端指头绪,说“知者过之,愚者不及”,说舜能执持愚、知两端,用其中道于民,使愚、知都能实行。○“其斯以为舜乎”,斯,是此,以其德化如此,所以号为“舜”。○注“舜之言充也”。○正义说:按《谥法》说:“受禅成功曰舜。”又说:“仁义盛明曰舜。”都是道德充满之意,所以说舜为“充”。

孔子说:“人皆曰予知,驱而纳诸罟擭陷阱之中,而莫之知辟也。人皆曰予知,择乎中庸,而不能期月守也。”予,是我。说凡人自谓有知,人使他入罟,不知避。自谓择中庸而为之,也不能久行,说他其实愚又无恒。○罟音古,罔的总名。擭,胡化反,《尚书传》说:“捕兽机槛。”陷,陷没的陷。阱,才性反,本或作阱,同。阱,穿地陷兽。《说文》说:“阱或为阱字。”辟音避,注“知辟”、“辟害”都相同。期音基。

[疏]“子曰”至“守也”。○正义说:这一经说明无知的人行中庸的事。予,是我。世上的愚人,都自谓说我有知。○“驱而纳诸罟擭陷阱之中,而莫之知辟也”,这是说无知的人设譬。罟,是网。擭,是柞木咢。陷阱,是坑。穿地为坎,竖锋刃于中以陷兽。说禽兽被人所驱,纳入罟网、擭陷阱之中,而不知违避,似无知的人为嗜欲所驱,入罪祸之中而不知避,就是下文。○“择乎中庸,而不能期月守也”,郑玄说:“自谓择中庸而为之,也不能久行,说他其实愚又无恒。”小人自谓选择中庸,而心行也不是中庸。假令偶有中庸,也不能期匝一月而守之,如入陷阱。

孔子说:“回之为人也,择乎中庸,得一善,则拳拳服膺而弗失之矣。”拳拳,奉持的样子。○拳音权,又起阮反,徐羌权反。膺,徐音应,又于陵反。奉,芳勇反。孔子说:“天下国家可均也,爵禄可辞也,白刃可蹈也,中庸不可能也。”说中庸难做的难。○蹈音悼,又徒报反。

[疏]“子曰”至“能也”。○正义说:这一节是夫子说明颜回能行中庸,说中庸的难。○“得一善,则拳拳服膺而弗失之矣”,说颜回选择中庸而行,得一善事,就形貌拳拳然奉持它。膺,是胸膺,说奉持守于善道,不敢弃失。○“孔子说:天下国家可均也”,“天下”指天子,“国”指诸侯,“家”指卿大夫。○“白刃可蹈也”,说白刃虽利,尚可履蹈而行。○“中庸不可能也”,说上面诸事,虽难还可做,只有中庸之道不可能。因为知者过之,愚者不及,说中庸难做的难。

子路问强。强,是勇者所好。○强,其良反,下文相同。好,呼报反。孔子说:“南方之强与?北方之强与?抑而强与?说三者所以为强不同。抑,是辞。“而”的话是“女”,指中国。○女音汝,下文“抑女”相同。宽柔以教,不报无道,南方之强也,君子居之。南方以舒缓为强。“不报无道”,说犯而不校。○校,交孝反,报。衽金革,死而不厌,北方之强也,而强者居之。衽犹如席。北方以刚猛为强。○衽,而忍反,又而鸩反。厌,于艳反。所以君子和而不流,强哉矫;中立而不倚,强哉矫;国有道,不变塞焉,强哉矫;国无道,至死不变,强哉矫。”这是抑女之强。流,如同移。塞,如同实。国有道,不变以趋时。国无道,不变以避害。有道、无道一样。矫,强的样子。塞,或为“色”。○矫,居表反,下文相同。倚,依彼反徐其蚁反。

[疏]“子路”至“哉矫”。○正义说:这一节说明中庸之道,也兼中国的强。子路听孔子赞美颜回能择“中庸”,说自己有强,所以问他,问强中也兼有中庸吗?庾氏说:问强中的中庸。然而此问,也如《论语》说“孔子对颜渊说:‘用之则行,舍之则藏,只有我和你有这个吧?’子路说‘您统率三军,则谁与’之类”就是。○“孔子说:南方之强与,北方之强与,抑而强与”,抑,是语助,“而”的话是“女”;女,是子路。夫子将答子路之问,且先反问子路,说强有多种,你现在所问,问何者的强,是南方,是北方,是中国,你所能的强。子路的强,行中国的强。○“宽柔以教,不报无道,南方之强也,君子居之”,反问既完,夫子于是为所历解之。南方,指荆阳之南,其地多阳。阳气舒散,人情宽缓和柔,假令人有无道加己,己也不报,和柔为君子之道,所以说“君子居之”。○“衽金革,死而不厌,北方之强也,而强者居之”,衽,是卧席。金革,指军戎器械。北方沙漠之地,其地多阴。阴气坚急,所以人生刚猛,常好斗争,所以以甲铠为席,寝宿于中,至死不厌,不是君子所处,而强梁者居之。然而只说南北,不说东西,郑冲说:“是必南北互举,大概与东西俗同,所以不说。”“所以君子和而不流,强哉矫”,以下,都述中国的强。流,是移。矫也是强的样子。不为南北之强,所以性行和合而不流移,心行强啊,形貌矫然。○“中立而不倚,强哉矫”,中正独立而不偏倚,志意强啊,形貌矫然。○“国有道,不变塞焉,强哉矫”,如果国有道,守直不变,德行充实,志意强啊,形貌矫然。○“国无道,至死不变,强哉矫”,如果国无道,守善至死,性不改变,志意强啊,形貌矫然。○注“此抑”至“强貌”。○正义说:“这是抑女之强”,怎么知道?上文既说三种强,又见南方之强,又见北方之强,只有“抑而之强”未见,所以知道此经所说的,是“抑女之强”。说“流,移也”,以其性和同,必流移随物,合和而不移,也是中庸之德。说“国有道,不变以趋时”,国虽有道,不能随逐物以求荣利。今不改变己志,以趋会于时。说“矫,强貌”,矫是壮大的形,所以说“强貌”。

孔子说:“素隐行怪,后世有述焉,吾弗为之矣。”“素”读如攻城攻其所傃的“傃”,傃,犹如乡。说方乡避害隐身,而行诡谲以作后世的名。“弗为之矣”,是耻之。○傃音素。乡,本又作“乡”,许亮反,下文都相同。佹,久委反,下文同谲音决。君子遵道而行,半涂而废,吾弗能已矣。废,犹如罢止。“弗能已矣”,汲汲行道,而为时人的隐行。○汲音急。隐行,下孟反。君子依乎中庸,遁世不见,知而不悔,唯圣者能之。说隐者应当如此。只有舜能如此。○遁,本又作“遁”,同徒顿反。君子之道,费而隐。说可隐的节。费,犹如佹。道不费则仕。○费,本又作“拂”,同扶弗反,徐音弗,注相同。夫妇之愚,可以与知焉。及其至也,虽圣人亦有所不知焉。夫妇之不肖,可以能行焉。及其至也,虽圣人亦有所不能焉。“与”读为赞者皆与的“与”。说匹夫匹妇愚罢了,也可以其与有所知,可以其能有所行。以其知行的极,圣人有不能,如此舜好察迩言,由此故与。○以与音预,注“皆与之与”、“以其与”相同。好,呼报反。故与音余。天地之大也,人犹有所憾。憾,是恨。天地至大,无不覆载,人尚有所恨,何况圣人能尽备吗。○憾,本又作“感”,胡暗反,注相同。所以君子语大,天下莫能载焉;语小,天下莫能破焉。语犹如说。所说大事,指先王之道。所说小事,指若愚、不肖夫妇的知行。圣人尽兼行。《诗》说:‘鸢飞戾天,鱼跃于渊。’说其上下察。察,犹如著。说圣人之德至于天,则“鸢飞戾天”;至于地,则“鱼跃于渊”,这是著明于天地。○鸢,悦专反,字又作“<鸟>”。戾,力计、吕结二反。跃,羊灼反。著,张虑反,下文相同。君子之道,造端乎夫妇,及其至也,察乎天地。”夫妇,指匹夫匹妇的所知、所行。○造,在老反。

[疏]“子曰”至“天地”。○正义说:这一节论夫子虽然隐遁之世,也行中庸。又说明中庸之道,初则起于匹夫匹妇,终则遍于天地。○“素隐行怪,后世有述焉”,素,是乡。说无道之世,身乡幽隐之处,应须静默。若行怪异之事,求立功名,使后世有所述。○“吾弗为之矣”,是耻之。如此之事,我不能做,以其身虽隐遁而名欲彰。○注“素读如攻城攻其所傃之傃”。○正义说:《司马法》文。说身隐而行佹谲,以作后世的名,如许由洗耳之类就是。○“君子遵道而行,半涂而废”,说君子之人,初既遵循道德而行,当须行到终竟。今不能终竟,犹如人行于道路,半涂而自己休废。废,犹如罢止。○“吾弗能已矣”,已,犹如止。吾不能如时人半涂而休止,说汲汲行道无休已。○注“不为时人之隐行”。○正义说:指作佹谲求名就是。君子以隐终始,行道不能止。○“君子”至“能之”。○说君子依行中庸之德,如果值时无道隐遁于世,虽有才德,不为时人所知,而无悔恨之心,如此者不是凡人所能,只有圣者能这样。若不能依行中庸的人,虽隐遁于世,不为人所知,则有悔恨之心。○注“唯舜为能如此”。○正义说:知道的,《史记》说:“舜耕于历山,渔于雷泽,陶于河滨。”这是不见知而不悔。○“君子之道,费而隐”,注说:“说可隐的节。费,犹如佹。”说君子之人,遭值乱世,道德违费则隐而不仕。若道不费,则当仕。○“夫妇之愚,可以与知焉”,说天下之事,千端万绪,或细小之事,虽夫妇之愚,偶然与知其善恶,若刍荛之言有可听用,所以说“与知”。○“及其至也,虽圣人亦有所不知焉”,说道的至极,如造化之理,虽圣人不知其所由,所以说“及其至也,虽圣人亦有所不知焉”。○“夫妇之不肖,可以能行焉”,以行的至极故也。前文据其知,此文据其行,以其知、行有异,所以别起其文。但知道容易,实行难,所以上文说“夫妇之愚”。实行难,所以此经说“夫妇之不肖”。不肖胜于愚。○“及其至也,虽圣人亦有所不能焉”,知和行都是至极,既是至极,所以圣人有不能。○注“与读为赞者皆与之与”,○正义说:《士冠礼》说“其飨冠者,赞者皆与”,指与。说“舜好察迩言,由此故与”,即愚夫愚妇有所识知故也。与,是语助。○“天地之大也,人犹有所憾”,憾,是恨。说天地至大,无物不养,无物不覆,载于冬寒夏暑,人犹有怨恨,犹如圣人之德,无善不包,人犹怨之,是不可备。中庸之道,于理为难,大小兼包,始可以备。○“所以君子语大,天下莫能载焉”,语,是说;大,指先王之道。说君子语说先王之道,其事既大,天下之人无能胜载的。○“语小,天下莫能破焉”,若说细碎小事,指愚不肖,事既纤细,天下之人无能分破的。说事似秋毫,不可分破。○注“圣人尽兼行”。○正义说:指兼行大、小之事。小事则愚夫愚妇所知行,大事则先王之道。前文说虽圣人有所不知、不能,此说大事圣人兼行之,前说有所“不知”、“不能”,指于小事不胜匹夫匹妇,不是指大事不能,所以此说尽兼行之。○“《诗》说:鸢飞戾天,鱼跃于渊,说其上下察”,《诗·大雅·旱麓》篇,美文王的诗。引它,说圣人之德上至于天,则“鸢飞戾天”,是翱翔得所。圣人之德下至于地,则“鱼跃于渊”,是游泳得所。说圣人之德,上下明察。《诗》本文说“鸢飞戾天”,喻恶人远去;“鱼跃于渊”,喻善人得所。此引断章,所以与《诗》义有异。○“君子之道,造端乎夫妇”,说君子行道,初始造立端绪,起于匹夫匹妇的所知所行。○“及其至也,察乎天地”,说虽起于匹夫匹妇所知所行,及其至极之时,明察于上下天地。

孔子说:“道不远人,人之为道而远人,不可以为道。说道即不远于人,人不能行。《诗》说:‘伐柯伐柯,其则不远。’执柯以伐柯,睨而视之,犹以为远。则,是法。说持柯以伐木,将以为柯近,以柯为尺寸的法,此法不远人,人尚远之,明为道不可以远。○柯,古何反。睨,徐音诣,睥睨。所以君子以人治人,改而止。说人有罪过,君子以人道治之,其人改则止赦之,不责以人所不能。忠恕违道不远,施诸己而不愿,亦勿施于人。违犹如去。君子之道四,丘未能一焉。所求乎子以事父,未能也。所求乎臣以事君,未能也。所求乎弟以事兄,未能也。所求乎朋友先施之,未能也。圣人而说我未能,明人当勉之无已。庸德之行,庸言之谨,有所不足,不敢不勉,有余不敢尽,言顾行,行顾言。庸犹如常,说德常行,言常谨。圣人的行,实过于人,“有余不敢尽”,常为人法,从礼。○行行,都下孟反,注“圣人之行”相同,或一读都如字。君子胡不慥慥尔。君子,指众贤。慥慥,守实言行相应的样子。○慥,七到反。行,下孟反。应,于陵反。旧音应对的应。君子素其位而行,不愿乎其外。素富贵行乎富贵,素贫贱行乎贫贱,素夷狄行乎夷狄,素患难行乎患难。君子无入而不自得焉。傃都读为素。“不愿乎其外”,指思不出其位。“自得”,指所乡不失其道。○难,乃旦反,下文相同。在上位不陵下,在下位不援上。援,指牵持。○援音园,注相同。正己而不求于人,则无怨。上不怨天,下不尤人。“无怨”,人无怨之。“《论语》说:“君子求诸己,小人求诸人。”○己音纪。怨,于愿反,又于元反,下文及注都相同。所以君子居易以俟命,小人行险以徼幸。”易,犹如平安。俟命,听天任命。险,指倾危之道。○易,以豉反,注相同。徼,古尧反。

[疏]“子曰”至“徼幸”。○正义说:这一节说明中庸之道离人不远,只要能在自己身上实行,就能向外影响到万物。“道不远人”,是说中庸之道并不远离人的自身,只要人能在自己身上实行,那就是中庸了。“人之为道而远人,不可以为道”,是说人实行中庸之道,应当切近于人,就是说人所能实行的,自己实行起来才可以称为道。如果违背道理、远离人事,就不能在自己身上施行,也不能在别人身上施行,那就不是道了,所以说“人之为道而远人,不可以为道”。○“《诗》云‘伐柯伐柯,其则不远’。执柯以伐柯,睨而视之,犹以为远”,这是《豳风·伐柯》篇,赞美周公的诗。柯,是斧柄。《周礼》说:“柯长三尺,宽三寸。”则,是法则。说伐柯,是砍削。斧柄长短的法则并不远,但拿着斧柄斜眼去看,还觉得远。这是说想把道施行到别人身上,那法则也不远,只要就近在自己身上取法,和拿着斧柄去砍斧柄有什么不同呢?人还觉得远,说明施行道的方法也不可以远。也就是说,如果自己不愿在上位者那样做,就无法与下位者交往;自己不愿在下位者那样做,就无法侍奉上位者。何况是在自身之外,在别人的地方,想拿来行道,怎么能行呢?这是说明行道的关键在于自身,而求道也就在自身。○“故君子以人治人,改而止”,因为道离人不远,是说人有过错,君子应当用做人的道理来治理这个有过错的人。“改而止”,如果人自己改正了就停止,不必再苛责他做不到的事。如果是别人做不到的,那自己也可能做不到,这就是行道在于自己本身。○“忠恕违道不远”,忠,是内心尽己;恕,是对外不欺物。恕,是忖度。忖度那道理施于别人。违,是离。说自身实行忠恕,就离道不远了。○“施诸己而不愿,亦勿施于人”,诸,是于。别人把一件不好的事加在自己身上,自己不愿意,也不要把它加在别人身上,因为别人也不愿意。“所求乎子以事父,未能也”,说这四项,是要说明要求别人做到的,必须自己先做到。想要求儿子用孝道侍奉自己,自己必须先以孝道侍奉父母,所以说“所求乎子以事父,未能也”。这是怕人做不到。孔子是圣人,圣人尚且说“我未能实行”,凡人更应当勉励自己不停歇。“所求乎臣以事君,未能也”,比如自己是诸侯,想要求臣下用忠心侍奉自己,自己应当先对天子尽忠,以及在宗庙中侍奉尸,这才是尽臣道。“所求乎朋友先施之,未能也”,想要求朋友把恩惠施给自己,那自己应当先把恩惠施给朋友。“庸德之行,庸言之谨”,庸,是常。是说自我修养,常按德去行,常按言去谨慎。○“有所不足,不敢不勉”,是说自己才能德行有不足的地方,不敢不勉力去做。○“有余不敢尽”,是说自己才能德行有余,对别人常保持谦退,不敢把才能德行全使出来压过别人。○“言顾行”,是让言语不超过行为,常回看行为。○“行顾言”,是让行为符合言语,常回看言语。○“君子胡不慥慥尔”,“慥慥,是坚守实在、言行相应的样子”。胡,如同何。既然要言行相副,君子怎么能不慥慥然坚守实在、言行相应的道理呢。○“君子素其位而行不愿乎其外”至“行乎患难”,素,是向。向着自己所处的地位,做自己所应做的事,不愿做地位以外的事。《论语》说:“君子思不出其位。”处在富贵之中,就在富贵中行道,说的是不骄、不淫。处在贫贱之中,就在贫贱中行道,说的是不谄、不慑。处在夷狄之中,就在夷狄中行道,夷狄虽然鄙陋,也随着当地风俗而守道不改。处在患难之中,就在患难中行道,面临危难而不倾覆,坚守善道至死。○“君子无入而不自得焉”,是说君子所进入的地方,都坚守善道。在上位不陵下,这就是“素富贵行富贵”。如果身处富贵,依着我常正的本性,不让富贵用来欺凌别人。如果用富贵欺凌别人,就不是行富贵之道。○“在下位不援上”,这就是“素贫贱行贫贱”。援,是牵持。如果身处贫贱就安于贫贱,应当让自己快乐,不能攀援富贵。如果攀援富贵,就不是行贫贱之道。○“正己而不求于人,则无怨”,这就是“素夷狄行夷狄”。如果身入夷狄,夷狄没有礼义,应当自己端正自己而行事,不能去要求别人,这样别人也就不会怨恨自己。《论语》说:“言忠信,行笃敬,虽之夷狄,不可弃。”○“上不怨天,下不尤人”,这就是“素患难行患难”。尤,是过错,是责备。如果都把它们当作患难来应对,也就甘心去做,不能上怨天下尤人,所以《论语》说“不怨天,不尤人”就是这个意思。○“故君子居易以俟命”,易,是说平安。说君子以道自处,常处在平安之中,来听候天命。○“小人行险以徼幸”,小人以恶自处,常做险难倾危的事来求取荣华幸运之道,《论语》说“不仁者,不可以久处约”就是这个意思。

孔子说:“射箭有点像君子,射不中正鹄,就反过来在自己身上找原因。反过来在自己身上找原因,不怨恨别人。画在布上的叫正,用皮做的叫鹄。○正音征,注同。鹄,古毒反,注同。正、鹄都是鸟名,一说正,是正;鹄,是直。大射就张皮侯而栖息鹄,宾射张布侯而设置正。栖,细兮反。君子的道,譬如走远路必定从近处开始,譬如登高必定从低处开始。自,是从。迩,是近。用近的、低的来实行,开始逐渐达到高远。○辟音譬,下同。迩音尔。卑音婢,又如字,注同。《诗》说:‘妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕,和乐且耽。宜尔室家,乐尔妻帑。’”琴瑟,声音相应和。翕,是合。耽,也是乐。古时称子孙叫“帑”,这首诗说和顺家庭的道理,从近处开始。○好,呼报反。翕,许急反。乐音洛,下及注同。耽,丁南反。帑音奴,子孙也,本又作孥,同《尚书传》、《毛诗笺》都说“子”,杜预注《左传》说:“妻子也。”应,应对之应。和,胡卧反。孔子说:“父母大概就顺心了吧?”是说他的教令实行,使家庭和顺。

[疏]“子曰”至“妻帑”。○正义说:以上虽然说道在自身实行,所以这一节再说明道在自身实行的事,用射箭来比喻。○“射有似乎君子”,是说凡是人射箭,有像君子之道的地方。○“失诸正鹄,反求诸其身”,诸,是于;求,是责;正,是宾射的侯;鹄,是大射的侯。说射箭的人射不中正鹄,是说箭不中正鹄。不责备别人,反过来责备自己,是说君子之人,在外失道,也反过来责备自己。“君子之道,譬如行远必自迩,譬如登高必自卑”,自,是从;迩,是近;卑,是下。走远路要从近处开始,登高要从低处开始,是说逐渐达到高远。不说近是远的开始,低是高的开始,只是勤行其道于自身,然后才能影响到外物,才可以称为高远。○“《诗》云妻子好合,如鼓瑟琴。兄弟既翕,和乐且耽”,这是《小雅·常棣》篇,赞美文王的诗。记的人引用这里,是说行道的办法从近处开始,就像诗人所说的,想和远方的人和顺,先和自己的妻子兄弟和顺,所以说妻子好合,情意相得,就像弹瑟与琴,声音相和。兄弟全都翕合,情意和乐而且更加耽乐。耽的意思,是相互亲好得很。“宜尔室家,乐尔妻帑”,是说善待你的家庭,喜爱你的妻帑。帑,是子。古时称子孙为帑,所以《甘誓》说:“予则帑戮汝。”对人来说妻子为帑,对鸟来说鸟尾为帑。《左传》说“以害鸟帑”就是这个意思。○“子曰父母其顺矣乎”。○正义说:因为上面说和远方的人,先和家庭,所以这一条接在后面。“父母其顺矣乎”,是说父母能用教令行于家庭,那就和顺了吧。说中庸之道,先使家庭和顺,才能和顺于外,就是上面说的道不远、施诸己。

孔子说:“鬼神的德,大概很盛大吧!看它却看不见,听它却听不到,它生养万物而无所遗漏。体,如同生。可,如同所。不有所遗漏,是说万物没有不是靠鬼神之气而生的。使天下的人,斋戒洁净、盛装华服,来承奉祭祀。洋洋乎好像就在人的上面,好像就在人的左右。明,如同洁。洋洋,是人想象它傍偟依俙的样子。○齐,侧皆反,本亦作斋。洋音羊。傍,皇薄刚反,是说左右,徐方冈反。僾,徐于恺反,又音爱。《诗》说:‘神之格思,不可度思,矧可射思。’格,是来。矧,是况。射,是厌。嗯,都是助声的词。说神到来,它的形象不可亿度而知,只要尽力恭敬罢了,何况可以厌倦呢。○格,古百反。度,待洛反,注同。矧诗忍反,注同。射音亦。厌,于艳反,字又作“厌”,下同。尽,子忍反。那隐微的显明,诚实的不可掩藏,就是这样吧。”说神没有形象而显著,不说话而诚信。○揜音掩,于检反。此夫音扶。著,张虑反。

[疏]“子曰”至“此夫”。○正义说:这一节说明鬼神之道没有形象,却能显著诚信。中庸之道和鬼神之道相似,也是从隐微到显著,不说话而自然诚信。○“体物而不可遗”,体,如同生;可,如同所。说万物生来而有形体,所以说“体物而不可遗”,是说鬼神之道,生养万物,没有不周遍而有所遗漏的,是说万物没有不是靠鬼神之气而生的。○“使天下之人,齐明盛服,以承祭祀”,明,如同洁。说鬼神能生养万物,所以天下的人斋戒洁净,盛饰余服来承奉祭祀。○“洋洋乎如在其上,如在其左右”,说鬼神的形状,人想象它,好像在人的上面,好像在人的左右,想象看见它的样子。○“诗曰:神之格思,不可度思,矧可射思”,格,是来;思,是词;矧,是况;射,是厌。这是《大雅·抑》篇,讽刺厉王的诗。诗人讽刺时人祭祀懈怠厌倦,所以说神到来,因为它无形不可测度,必须常常恭敬,何况在祭祀末了可以厌倦吗?是说不可厌倦。记的人引用《诗》,说明鬼神值得尊敬。○“夫微之显”,说鬼神的形状隐微看不见,但精灵给人吉凶,这是“从隐微到显著”。○“诚之不可揜”,说鬼神诚信,不可掩蔽。善人一定降福给他,恶人一定降祸给他。“如此夫”,这是诗人所说,怎么可以厌倦?夫,是语助词。这鬼神就是《易·系辞》说的“是故知鬼神之情状,与天地相似”,因为它能生万物。按那里注:“木火的神生物,金水的鬼终物。”那里用春夏对秋冬,所以用春夏生物,秋冬终物。其实鬼神都能生物、终物,所以这里说“体物而不可遗”。这里虽然说阴阳鬼神,人的鬼神也附在阴阳鬼神上,所以这里说“齐明盛服,以承祭祀”,是兼有人的鬼神。

孔子说:“舜大概是大孝吧?德行是圣人,尊贵是天子,富有四海之内,宗庙祭祀他,子孙保住他。保,是安。○与音余。所以有大德的人一定得到他的地位,一定得到他的俸禄,一定得到他的名声,一定得到他的寿命。名,是美好的名声。○闻音问,下令闻同。所以天生万物,必定根据它的材质而加厚。材,是说它的质性。笃,是厚。说善人天加厚他的福,恶人天加厚他的毒,都根据它的本来而这样做。所以栽植的就培益它,倾覆的就败坏它。栽读如“文王初载”的“栽”。栽如同殖。培,是益。现在时人叫草木的种植为“栽”,筑墙立板也叫“栽”,栽或为“兹”。覆,是败。○栽,依注音灾,将才反,注同,植也。培,蒲回反。覆,芳伏反。载之载并音灾,本或作哉,同。《诗》说:‘嘉乐君子,宪宪令德。宜民宜人,受禄于天。保佑命之,自天申之。’所以有大德的人一定受天命。”宪宪,兴盛的样子。保,是安。佑,是助。○嘉,户嫁反,《诗》本作“假”,音同。假,是嘉,皇音加,善也。宪音显,注同,一音如字。佑音祐,下注同。

[疏]“子曰”至“受命”。○正义说:这一节说明中庸之德,所以能富有天下,受天命。○“子孙保之”,师说:舜禅让给禹,为什么说保?这是子孙承保祭祀,所以说“保”。周时陈国是舜的后代。○“故大德必得其位”,因为他德大能覆盖养育天下,所以“必得其位”。像孔子有大德而没有地位,因为不应帝王录,虽有大德,却没有地位。按《援神契》说:“丘为制法,上黑绿,不代苍黄。”说孔子是黑龙之精,不合代替周家木德的苍。《孔演图》又说“圣人不空生,必有所制以显天心,丘为木铎制天下法”就是这个意思。“必得其寿”,根据舜来说的,而孔子不长寿,因为勤苦忧虑的缘故。○“故天之生物,必因其材而笃焉”,材是说质性;笃,是厚。说天所生的,随着物的质性而加厚。善人因此加厚他的福,舜、禹就是这样;恶人因此加厚他的毒,桀、纣就是这样。所以四凶被罢黜而舜受禅。○“故栽者培之,倾者覆之”,栽,是殖;培,是益。说道德自能丰殖,天就因此培益他。○“倾者覆之”,如果无德自取倾危的,天也因此覆败他。○注“栽读”至“曰栽”。○正义说:“栽读如文王初载之载”,按《诗·大明》说:“文王初载,天作之合。”那里注说:“载,是识。说文王生来恰好有所识,天为他生配,说的是生大姒。”这里的载为栽殖,载能有两义,也能为识,也能为殖。这里对倾者覆之,所以为殖。说“筑墙立板亦曰栽”,按庄二十九年《左传》说“水昏正而栽”,说的是立板筑墙。○“《诗》曰:嘉乐君子,宪宪令德”,这是《大雅·嘉乐》篇,赞美成王的诗。嘉,是善。宪宪,是兴盛的样子。诗人说善乐君子,这成王宪宪然,有令善之德。按《诗》本文“宪宪”为“显显”,和这里不同的,是齐、鲁、韩《诗》和《毛诗》不同的缘故。○“宜民宜人,受禄于天。保佑命之,自天申之。故大德者必受命”,宜民,是说宜养万民,宜人,是说宜官人。他的德这样,所以受福于天。佑,是助。保,是安。天就保安佑助,命他做天子,又重申福他。作《记》的人,引用证明大德必受命的道理,就是舜的作为。

孔子说:“没有忧愁的,大概只有文王吧?以王季为父,以武王为子,父亲创作,儿子传承。圣人以立法度为大事,儿子能述成它,那还有什么忧愁呢?尧、舜的父子却有凶顽,禹、汤的父子却少美好的名声。父子相成,只有文王。武王继承太王、王季、文王的事业,一着戎衣而得了天下,自身不失天下的显名,尊贵为天子,富有四海之内,宗庙祭祀他,子孙保住他。缵,是继。绪,是业。戎,是兵。衣读如“殷”,是声误。齐人说殷声如“衣”,虞、夏、商、周氏的人多了。现在姓衣的,是殷的后代吧?“壹戎殷”,是一用兵伐殷。○缵,徐音纂,哉管反。大音泰,下及注“大王”皆同。“壹戎衣”,依注衣作殷,于巾反,说一用兵伐殷。《尚书》依字读,说一著戎衣而天下大定。胄与,直救反,下音余。武王末年受命,周公成就文王、武王的德行,追王太王、王季,上祀先公以天子之礼。这个礼,通到诸侯、大夫及士、庶人。父为大夫,子为士,葬用大夫礼,祭用士礼。父为士,子为大夫,葬用士礼,祭用大夫礼。期年的丧,通到大夫。三年的丧,通到天子。父母的丧,无贵贱一样。”末,如同老。“追王太王、王季”,因为王迹从他们兴起,先公组绀以上至后稷。“这个礼通到诸侯、大夫、士、庶人”,是说葬服从死者的爵位,祭用生者的俸禄。说大夫葬用大夫礼,士葬用士礼,那么“追王”的,是改葬了。“期年的丧,通到大夫”,是说旁亲所降在大功的,那正统的期,天子诸侯还不降。大夫所降的,天子诸侯绝不为服,所不臣的才为他服。承接葬、祭说期、三年的丧,说明儿子事父用孝,不因尊卑改变。○末,亡遏反。追王,于况反,注“追王”同。期音基,注同。组音祖。绀,古暗反。组绀,太王的父亲,也叫诸盩,盩音置留反。以上,时掌反。不为服,于伪反。

[疏]“子曰”至“一也”。○正义说:这一节说明孔子论文王、武王圣德相承而有天下,上能追尊太王、王季,因而说明天子以下及士、庶人葬、祭祀的礼,各随文解释。○“以王季为父,以武王为子,父作之,子述之”,说文王以王季为父,那么王季能制作礼乐,文王奉行它。文王以武王为子,武王又能述成文王之道,所以“无忧”。○“武王缵太王、王季、文王之绪”,缵,是继;绪,是业。说武王能继承父祖的事业,以王天下。○“壹戎衣而有天下”,戎,是兵。说一用兵伐殷而胜。○注“衣读为殷”。○正义说:按《尚书·武成》说“一戎衣”,说一著戎衣而灭殷。这里说“一”,因为经说武王继承太王、王季、文王三人的事业,一用灭殷,对三人的事业为“一”罢了。由于三人的事业,所以一身灭它。郑必定以衣为“殷”,因为十一年在孟津观兵,十三年灭纣,这是再次著戎服,不能称“一戎衣”,所以“以衣为殷”,所以注说“齐人说殷声如衣”。○“武王末受命”,这是赞美周公的德。末,如同老,说武王年老,而受命平定天下。“这个礼,通到诸侯、大夫及士、庶人”,斯,是此。说周公尊崇先公的礼,不只是天子所行,就下通到诸侯、大夫、士、庶人等,不问尊卑,都能上尊祖父,用自己的俸禄祭祀先人,就像周公以成王天子之礼祭祀先公。○“父为大夫,子为士,葬以大夫,祭以士”,说父既然是大夫,祭用士礼,贬低先人而说尊崇他,是想说明用自己的俸禄祭祀先人。○“期之丧,达乎大夫”,想见大夫的尊贵,还有期丧,说旁亲所降在大功的,得为期丧,还著大功的服,所以说“通到大夫”。如果是天子、诸侯旁期的丧,就不为服。○“三年之丧,达乎天子”,说正统在三年之丧,父母及嫡子并妻。“通到天子”,说天子都服它。不说“父母”,而说“三年”,是包嫡子。天子为后服期,用三年包它的,因为后死必须等三年然后娶,所以达子的志,所以通在三年之中。因此昭十五年《左传》说:“穆后崩”,“太子寿卒”。叔向说:“王一岁而有三年之丧二焉。”这是包后为三年。只说“通到天子”,不说“诸侯”,因为诸侯旁亲尊同就不降,所以《丧服·大功章》说:“诸侯为姑姊妹嫁于国君者”就是这个意思。○“父母之丧,无贵贱一也”,只有父母的丧,不问天子及士、庶人,他们的服都一样,所以说“无贵贱一也”。○注“末犹”至“卑变”。○正义说:“末如同老”,说文王受命,十一年武王在孟津观兵,白鱼跳入王舟,是老而受命,受命后七年而死。所以郑注《洛诰》,文王受赤雀,武王俯取白鱼,都是七年就是这个意思。说“追王太王、王季,因为王迹从他们兴起”,按《诗·颂·閟宫》说太王“居岐之阳,实始翦商”,这是王迹兴起。说“先公组绀以上至后稷”,组绀,太王的父亲,一名诸盭,《周本纪》说:“亚圉卒,子太公叔颖立。太公卒,子古公亶父立。”又《世本》说:“亚圉云生太公组绀诸盭”,那么叔颖、组绀、诸盭是一人。这文说“追王太王、王季,上祀先公”,那么先公之中包括后稷。所以说“组绀以上至后稷”。按《司服》说:“享先王则衮冕,先公则鷩冕。”因为后稷是周的始祖,祫祭于庙,应当同先王用衮,那么先公没有后稷。所以郑注《司服》说,先公不窋至诸盭。如果四时常祀,只有后稷及太王、王季等,不能广及先公。所以《天保》说:“禴祀蒸尝于公。”先王是四时常祀,但有后稷诸盭以下,所以郑注《天保》说:“先公谓后稷至诸盭。”这都是尽量根据经文上下解释意义,所以不同,或者有至字误。说“那么追王的,是改葬了”,因为太王、王季身为诸侯,葬从死者的爵位,那么太王、王季只能为诸侯葬礼,不能说“追王”,从天子法。所以知道追王的时候,而更改葬,用天子礼。按《大传》说:“武王追王太王亶父、王季历。”这里说周公追王,不同的,武王既伐纣,“追王”布告天下,周公追而改葬,所以不同。说“期之丧,通到大夫的,说旁亲所降在大功”,熊氏说:“这对天子、诸侯,所以说‘期之丧达乎大夫’,其实大夫为大功之丧得降小功,小功之丧得降缌麻。”这是大功小功,都通到大夫。熊氏又说:“天子为正统之丧,嫡妇大功,嫡孙之妇小功。”意思或许这样,但没有正文。说“所不臣乃服之”,《丧服传》说:“始封之君不臣诸父昆弟,封君之子不臣诸父而臣昆弟。”只是不臣的,都用本服服。

孔子说:“武王、周公,他们通达孝了!那孝,是善于继承人的志向,善于述说人的事业。春秋时修缮祖庙,陈列宗器,设置裳衣,进献时食。修,是说扫除。宗器,是祭器。裳衣,是先祖遗留的衣服,设置它们应当用来授给尸。时食,是四时祭祀。○扫,悉报反。粪,弗运反,本亦作盭,亦作拚,同。宗庙之礼,是用来序昭穆的。序爵,是用来辨贵贱的;序事,是用来辨贤能的。旅酬下为上,是用来惠及贱者的。燕毛,是用来序年齿的。序,如同次。爵,是说公、卿、大夫、士。事,是说进献。用来辨贤,是用事来区别所能。像司徒“进牛”,宗伯“供鸡牲”。《文王世子》说:“宗庙之中,以爵为位,是崇德。”宗人授事以官,是尊贤。“旅酬下为上”,说像《特牲馈食》之礼宾,弟子、兄弟的儿子各举觶于他们的长辈。“惠及贱者”,宗庙之中,以有事为荣。“燕”,是说祭后而燕。燕以发色为坐,祭时尊尊,到燕时亲亲。齿,也是年。○昭穆,常遥反。穆,又作缪,音同。遝,本又作逮,同音代。燕,于见反,注并同。别,彼列反。共音恭。馈,其位反。觶音至。长,丁丈反,下“谓长”同。践其位,行其礼,奏其乐,敬其所尊,爱其所亲,事死如事生,事亡如事存,是孝的至。践,如同升。“其”,是他的先祖。践或为“缵”。郊社之礼,是用来事上帝的。宗庙之礼,是用来祭祀他的先人的。社,祭地神,不说后土的,是省文。○省,色领反。明白郊社之礼,禘尝之义,治国就像示诸掌吧!”示读如“寘诸河干”的“寘”。寘,是置。物而在掌中,容易知道用力。序爵、辨贤,尊尊、亲亲,是治国的要务。○示,依注音寘,之豉反。易,以豉反。知力音智,本亦无力字。治之要也,治,直吏反,一本作“治国之要”,治则如字。

[疏]“子曰”至“掌乎”。○正义说:前面经论文王、武王圣德相承,这里论武王、周公上成先祖,修缮宗庙,行郊社之礼,所以能治国如置物掌中,各随文解释。○“那孝,是善于继承人的志向”,人,是说先人。像文王有志伐纣,武王能继承它。《尚书·武成》说:“予小子,其承厥志。”这是“善于继承人的志向”。○“善于述说人的事业”,说文王有文德为王基,而周公制礼来赞述它。所以《洛诰》说“考朕昭子刑,乃单文祖德”,这是善于述说人的事业。这是武王、周公继孝的事。○“宗庙之礼,是用来序昭穆的”,像昭与昭齿,穆与穆齿。○“序爵,是用来辨贵贱的”,序,是次序;爵,是说公、卿、大夫、士。说祭祀的时候,公、卿、大夫各按爵位齿列而助祭祀,这是“辨贵贱”。所以《文王世子》说“宗庙之中,以爵为位,是崇德。宗人授事以官,是尊贤”就是这个意思。○“序事,是用来辨贤能的”,序是说进献,序是次序,所供祭祀的事,像司徒奉牛,司马奉羊,宗伯供鸡,是分别贤能,能担任那官。○“旅酬下为上,所以逮贱也”,旅,是众;逮,是及。说祭末饮酒的时候,使一人举觶之后,到旅酬的时候,使卑者二人各举觶于他们的长辈。卑下的先饮,这是下者为上,贱人在先,是恩意先惠及贱者,所以说“所以逮贱也”。按《特牲馈食》之礼,主人洗爵,献长兄弟,献众兄弟之后,众宾弟子在西阶,兄弟弟子在东阶,各举觶于他们的长辈。弟子等都是下贱而能举觶,这是有事于宗庙之中,是他们的荣。又制受爵,是“逮贱”。○“燕毛,所以序齿也”,说祭末燕时,以毛发为次序,这是用来序年齿。所以注说:“燕是说祭后而燕。燕以发色为坐,祭时尊尊,到燕时亲亲。”○“践其位,行其礼”,践,是升,说孝子升先祖的位置,行祭祀之礼。○“治国其如示诸掌乎”,注说“‘示’,读如‘寘诸河干’的‘寘’,寘,是置”,如果能明白这序爵辨贤尊亲,那么治理国家,那事就容易,就像置物于掌中。

哀公问政。孔子说:“文王、武王的政事,布在方策上,那些人活着,政事就兴起,那些人死了,政事就止息。方,是板。策,是简。息,如同灭。○方策,初革反。版音板,本亦作“板”。人道敏政,地道敏树。敏,如同勉。树,是说种植草木。人没有政,像地没有草木。敏或为“谋”。那政,像蒲卢。蒲卢,是蜾蠃,叫土蜂。《诗》说:“螟蛉有子,蜾蠃负之。”螟蛉,是桑虫。蒲卢取桑虫之子,去掉而变化它,成为自己的子。政对百姓,像蒲卢对桑虫那样。○蒲卢,并如字,《尔雅》说“蜾蠃,蒲卢”,就是现在的细腰蜂,一名蠮螉。蜾音果。螺,力果反,本亦作蠃,音同。蜂,芳封反,字亦作,同。螟,莫瓶反。蛉音零。己音纪。所以为政在于人,在于得到贤人。取人以身,修身以道,修道以仁。取人以身,说明君才能得人。仁,是人,亲亲为大。义,是宜,尊贤为大。亲亲的差等,尊贤的等级,是礼所生的。人也,读如相人偶的“人”。以人意相存问的话。○杀,色界反,徐所例反。在下位不获乎上,民不可得而治矣。这句属于下面,著脱误重在这里。○治,直吏反,一音如字。脱音夺。重,直用反。所以君子不可以不修身。想修身,不可以不事亲。想事亲,不可以不知人。想知人,不可以不知天。说修身才知道孝,知道孝才知道人,知道人才知道贤、不肖,知道贤、不肖才知道天命所保佑。天下的达道五,用来实行它们的三,说君臣、父子、夫妇、昆弟、朋友之交。五者,是天下达道。知、仁、勇三者,是天下达德。用来实行它们的是一。达,是常行,百王所不变。○知音智,下“近乎知”,注“言有知”皆同。有的人天生就知道,有的人学习才知道,有的人困顿才知道,等到他们知道,是一样。“困顿才知道”,说长大见到礼义的事,自己面临而有不足,才开始学习而知道,这是“达道”。○长,丁丈反。己音纪。有的人安然而行,有的人为利而行,有的人勉强而行,等到他们成功,是一样。”利,是说贪图荣名。“勉强”,是耻于不如人。○强,其两反,注同。

【疏】“哀公”至“一也”。○正义说:这一节说明哀公向孔子询问政事,孔子回答认为治理政事的方法在于“取人”、“修身”,并说明“达道”有五条,实行它的人有三种。现在各自随文解释。○“文武之政,布在方策”的意思,是说文王武王治理政事的方法,都布列在方牍简策上。○“其人存则其政举”的意思,是说虽然记载在方策上,但事情久远,这里广泛陈述治理政事的方法。“其人”,指贤人。举,犹如行。存,指道德存在。如果得到这样的人,道德存在,就能兴行政教,所以说“举”。○“其人亡则其政息”的意思,息,是灭。这样的人如果亡,指道德灭亡,不能兴举政教。如果职位上没有贤臣,政事因此灭绝。○“人道敏政”的意思,敏,是勉。说作为人君应当勉力施行政治。○“地道敏树”的意思,树,是种植草木。说作为地之道,也勉力生殖。人没有政事,就像地没有草木。地既然无心,说勉力,是因为地生长万物不知疲倦,好像人勉力施行政治一样。○“夫政也者,蒲卢也”,蒲卢,取桑虫的幼虫作为自己的幼虫。善于治理政事的人,化养他民作为自己的民众,就像蒲卢一样。○“故为政在人”,是说君主施行善政,那么民众跟从他,所以想要施行善政的人,在于得到贤人。○“取人以身”,说明君主想要取得贤人,先要修正自身,那么贤人就到了。○“修身以道”,是说想要修正自身,先必须施行道德。○“修道以仁”的意思,是说想要修习道德,必须先修习仁义。○“仁者人也,亲亲为大”的意思,仁指仁爱相互亲近。说施行仁的方法,在于亲近配偶。想要亲近疏远的人,先亲近自己的亲人,然后依次亲近到疏远的人,所以说“亲亲为大”。○“义者宜也,尊贤为大”,宜,指事情做得适宜,就是义,所以说“义者宜也”。如果想让事情适宜,没有比尊重贤人更好的,所以说“尊贤为大”。○“亲亲之杀,尊贤之等,礼所生也”的意思,五服的规定,降杀不同,这是亲亲的减杀。公卿大夫,爵位各不相同,这是“尊贤之等”。礼是用来辨明以上这些事的,所以说“礼所生也”。○“在下位不获乎上”的意思,郑玄说这句应在下章,是脱误重在此处罢了。○“故君子不可以不修身。思修身,不可以不事亲”,是说思念修身的方法,必须以孝为本,所以说“不可以不事亲”。○“思事亲,不可以不知人”,既然思念事奉亲人,不可不先选择朋友、取用人。○“思知人,不可以不知天”,想要思虑选择人,必须知道天时保佑帮助。指人做善事,降下各种吉祥;做不善,降下各种灾殃,应当舍弃恶行修习善行。“五者,天下之达道也”,五者,指君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友的交情,都是人间常行的道理,事情得以开通,所以说“达道也”。○“知、仁、勇三者,天下之达德也”,是说知、仁、勇,是人常行的,在自身成为德,所以说“天下之达德也”。○说百王用这三种德来实行五道。五事是根本,所以叫“道”;三者是末节,所以叫“德”。如果实行五道,必须有三种德。没有知不能认识它的道理,没有仁不能安定它的事情,没有勇不能果断它的行动,所以必须有三种德。○“所以行之者一也”,是说百王以来,实行这五道三德,它的意义是一样的,古今不变。○“或生而知之”,指天生自己知道。○“或学而知之”,指通过学习而知道。“或困而知之”,指遇到事情有困惑,通过学习才知道。○“及其知之,一也”,是说开始知道的时候,事情虽然不同,知道之后,都是“知”,所以说“及其知之,一也”。○“或安而行之”,指没有什么要求作为,安静地实行。○“或利而行之”,指贪图它的利益而实行。实行这五事,得到荣耀名声,对自己没有害处,就是“利而行之”。所以《论语》说“知者利仁”就是这意思。○“或勉强而行之”,指有人畏惧罪恶,勉力自强而实行。“及其成功,一也”,虽然实行有差异,等到所行成功,是一样的,说都得到成功。皇氏说:“所知、所行,指上面的五道三德。”现在认为百行都是这样,不只是三五而已。

孔子说:“爱好学习就接近智,努力行善就接近仁,知道羞耻就接近勇。知道这三者,就知道用来修身的方法。知道修身的方法,就知道用来治理人的方法。知道治理人的方法,就知道用来治理天下国家的方法了。”说如果有智、有仁、有勇,就知道修身,那么修身以这三者为根基。○好,呼报反。近,附近之近,下同。行,皇如字,徐下孟反。凡是治理天下国家有九条常规,说:修身,尊贤,亲亲,敬大臣,体群臣,子庶民,来百工,柔远人,怀诸侯。体,犹如接纳。子,犹如爱。“远人”,是蕃国的诸侯。○子,如字,徐将吏反,下句仿此。蕃,方元反。修身则道立,尊贤则不惑,亲亲则诸父兄弟不怨,敬大臣则不眩,体群臣则士的报答之礼重,子庶民则百姓劝勉,来百工则财用充足,柔远人则四方归附他,怀诸侯则天下畏惧他。“不惑”,谋事的人善良。“不眩”,所任用的人明白。○眩,玄遍反。

【疏】“子曰”至“家矣”。○正义说:前文夫子回答哀公治理政事,需要修身、知人、行五道三德的事,这以下夫子又为哀公广泛说明修身治天下之道,有九种常行的事。又说明修身在于是至诚,如果能够至诚,就能赞助天地、感动蓍龟。博厚配地,高明配天,各随文解释。这一节重复说明上面生而知之,学而知之,困而知之。○“好学近乎知”,重复前文“或学而知之”,只要能够好学,没有事情不知道,所以说“近乎知”。○“力行近乎仁”,这就是前文“或利而行之”,因为他勉力行善,所以“近乎仁”。○“知耻近乎勇”,重复前文“困而知之”,以及“勉强而行之”,因为他知道自羞耻,勤行善事,不避危难,所以“近乎勇”。前经“生而知之”不再重复说的原因,因为生知自然合于圣,所以不必重复说。○“凡为天下国家有九经”,这是夫子为哀公说治理天下国家之道有九种常行的事,论九经的次序条目。○“体群臣也”,体,指接纳,说接纳群臣与他们同体。○“子庶民也”,指像爱子一样爱庶民。○“来百工也”,指招来百工。○“修身则道立”,这一经重复说实行“九经”,就能达到它的功用。“修身则道立”,指修正自身,不做邪恶,那么道德兴起建立。○“尊贤则不惑”,因为有贤人辅佐,所以面临事情不迷惑,所谋划的善良。○“敬大臣则不眩”,眩,也是迷惑,因为恭敬大臣,任用分明,所以对于事情不迷惑。前文不惑,是谋划国家大事,这里说“不眩”,指谋划国家众多事情,只是所谋划的事情,大小有差别,所以用不同的文辞。○“体群臣则士之报礼重”,群臣虽然卑贱,但君主厚待接纳他们,那么臣下感激君主的恩情,所以为君主死于患难,这就是“报礼重”。○“子庶民则百姓劝”,子,是爱,说爱民如子,那么百姓劝勉来事奉君主。○“来百工则财用足”,百工兴办财用,君主如果赏赐招来他们,那么百工都自己到来,所以国家财用丰足。○“柔远人则四方归之”,“远”,指蕃国的诸侯,“四方”,就是蕃国。怀诸侯则天下畏之。怀,是安抚。君主如果安抚怀柔他们,那么诸侯服从,兵强土广,所以“天下畏之”。

斋戒严明、穿着盛服,不是礼的不动,是用来修身的。去除谗言、远离美色,轻视财物而重视德行,是用来劝勉贤人的。尊重他的地位,加重他的俸禄,与他的好恶相同,是用来劝勉亲亲的。官职盛大,任用属臣,是用来劝勉大臣的。忠信的人加重俸禄,是用来劝勉士的。按时役使、减轻赋税,是用来劝勉百姓的。每天省察、每月考试,给的粮饷与事情相称,是用来劝勉百工的。送往迎来,嘉奖善人而怜悯无能的人,是用来柔远人的。继承断绝的世系,兴举废亡的国家,治理混乱、扶持危弱,按时朝聘,厚往薄来,是用来怀诸侯的。“同其好恶”,不特意对同姓有偏好或厌恶,虽然恩情不同,道义必须相同。尊重他的俸禄地位,是用来尊贵他,不必授予官职,因为天官不可偏私。“官盛任使”,大臣都有属官可以任用,不亲自处理小事。“忠信重禄”,有忠信的人,加重他的俸禄。“时使”,按时役使,每天省察、每月考试,考核他的成功。“既”读为“饩”,“饩廪”,是稍食。《槁人职》说:“计算他的事情,考核他的弓弩,来上下他的食禄。”○齐,侧皆反。去,起吕反。远,于万反。好恶,呼报反,下乌路反,又并如字,注同。敛,力验反。既,依注音饩,许气反。廪,彼锦反,一本又力锦反。称,尺证反。朝,直遥反。槁,苦报反,一音古老反。上,时掌反。

【疏】“齐明”至“侯也”。○正义说:这一节说实行“九经”的方法。○“齐明盛服”,齐,指整齐;明,指严明;盛服,指端正衣冠:这是修身的本体。这些“非礼不动”,是用来劝勉修身的。○“尊其位,重其禄,同其好恶,所以劝亲亲也”的意思,“尊其位”,指授予高官;“重其禄”,指加重他的俸禄地位。只是崇重而已,不可任以职事。“同其好恶”,好,指庆赏,恶,指诛罚。说对于同姓既有亲疏,恩情虽不同,道义必须等同,所以不特意有偏好或厌恶。○“劝亲亲也”,尊位重禄来勉励他们,同其好恶来激励他们,这就是“劝亲亲也”。○“官盛任使”,所以劝大臣也。官盛,指官职盛大。“有属臣”,应当让任用属臣,不可以小事专门劳烦大臣。大臣感怀恩德,所以说“所以劝大臣也”。“日省月试,既廪称事,所以劝百工也”,既廪,指饮食、粮廪。说在上位的人每天省视百工的工程,每月考试他们所作的事情,又给饮食粮廪,与他的事情相称,功多就粮饷厚,功小就饩薄,这就是“所以劝百工也”。○“治乱持危”,诸侯国内有乱,就治理讨伐它,危弱就扶持它。○“厚往而薄来,所以怀诸侯也”,“厚往”,指诸侯回国,王者用他的财物厚重地回报。“薄来”,指诸侯贡献,让轻薄地来。这样诸侯归服,所以用来怀诸侯。○注“尊重”至“其食”。○正义说:“尊重其禄位”,说同姓的亲,如果不是贤才,只是尊重他的俸禄地位,使他荣耀尊贵而已,不必授予官职。说“大臣皆有属官所任,使不亲小事也”的,如《周礼》六卿下面,各有属官,那些细碎小事,都是属官做的,这就是“不亲小事”。说“既读为饩,饩廪稍食也”的,因为既与廪连文,又与饩字声同,所以读既为饩。“稍食”,指逐渐给与,所以《周礼》“月终均其稍食”就是这意思。引《槁人职》,证明饩廪与事情相称。按《周礼·夏官·槁人》掌管弓矢的材料,其职说“乘其事”,乘,指计算他所做的事。“考其弓弩”,指考核弓弩的好坏多少。“以下上其食”,下,指贬退;上,指增益。好的就增加他的食禄,坏的就减少他的食禄。

凡是治理天下国家有九条常规,用来实行它的是一样的。凡事有预备就能成立,没有预备就废弃。说话前定好就不会绊倒,事情前定好就不会困乏,行动前定好就不会愧疚,道路前定好就不会穷尽。一,指应当预备。跲,是绊倒。疚,是病。人不能使他病。○跲,其劫反,皇音给。行,下孟反。疚音救。踬,徐音致。

【疏】“凡为”至“不穷”。○正义说:这一节说明前面“九经”的方法,只在于预先谋划,所以说“所以行之者一也”。“一”,指预备。○“言前定则不跲”的意思,按《字林》:“跲,踬也。”踬指行走跌倒。将要发言,能够预先思考确定,然后出口,那么言语得以流行,不会有跌倒。○“事前定则不困”的意思,困,是乏。说想要做事的时候,先必须预先思考确定,那么面临事情不困乏。○“行前定则不疚”的意思,疚,是病。说想要行动的时候,预先思考确定,那么行动不会有愧疚病痛。○“道前定则不穷”的意思,说想要行道的时候,预先谋划确定,那么道没有穷尽。○注“人不能病之”。○正义说:解释“经行前定则不疚”。人如果行动不预先思考确定,别人或许不相信、伤害他。既然预先确定然后行动,所以人不能伤害他。

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