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本章概要

《朱子语类》057现代白话译文。

朱子语类057诸子百家与思想

离娄下篇

舜生于诸冯章

“若合符节。”“用玉石制作,雕刻文字后从中分开,双方各藏一半。有事时,将左右两半相合作为凭信。”先生说:“古人的符节,多用玉制作,如‘牙璋用来征调军队’。周礼中有用玉做成的竹节形。又有竹符,又有英荡符。荡,是小节竹,现在使者称为‘荡节’。刻上文字作为符信。汉代有铜虎符、竹使符。铜虎符用来起兵,竹使符交给郡守使用。凡是符节,右边留在君主处,左边交给那人。有事时,君主用右边的与左边的相合作为凭信。曲礼说:‘献田地的人,拿右契。’右,是取物的凭证。如发兵取物征召,都用右边来取。”卓。僩同。

子产听郑国之政章

郑国的虎牢,就是汉代的成皋。虎牢下面,就是溱水洧水,后来又叫汜水关,是子产用乘车渡人的地方。闻人务德认为孟子的话不对。他的说法认为,溱水洧水,深处不能架设梁柱,浅处不能涉水,怎么能渡乘车!大概溱水洧水底下都是沙,所以不能架设梁柱,只能用船渡而已。李先生对此有疑问,或许是偶然桥梁坏了,所以子产用他的车渡人。然而这类事又何必深入考证。孟子的意思,只是说执政者应当致力于适宜民众的事,而不只是用小恩小惠罢了。僩。卓记录说:“有人问:‘车舆怎么能涉水?’说:‘想必有可以涉水的地方。’”闻人,是秀州人。

问:“子产的事,用左传考查,似乎不是不懂得为政的人。孟子的话,只是拿他用乘车渡人这一件事来议论罢了。而夫子也只以‘惠人’看待他,又说‘他像众人的母亲,知道喂食而不知道教化’,难道不是子产所为终究以恩惠取胜吗?”回答说:“致堂在‘惠人也’处,论述这一段很详细。东坡说‘有及人的近利,无经世的远图’,也说得透彻。‘都鄙有章’,只是行惠人的规模。如果后世所谓的政,便只是恩惠。”必大

中也养不中章

“中等人养育不中等人,有才能的人养育无才能的人。”养育,不是迅速使之中、使之有才,是“用仁渐染民众,用义砥砺民众”的意思。下文“以善养人”相同。节

言人之不善章

“说别人的不善,该拿后患怎么办?”恐怕是孟子因事而说的。人杰

仲尼不为已甚章

“仲尼不做过分的事”,是说圣人所为,本分之外不加丝毫。如人该吃八棒,只打八棒;不可说这人可恶,再加一棒。称赞人的善,不可有心过分赞美;说人的恶,不可过分说恶,都是不做过分的事。有人上龟山书说:“慢走跟在长者后面,得到尧舜之道;不做过分的事,知道仲尼的心。”龟山读了很高兴,因为龟山平日喜欢说这两句。僩

问:“‘仲尼不为已甚’,这话是本分之外无所增加。”说:“已解释为太。”又问:“‘不是他的君主不侍奉,不是他的民众不使唤’;‘治世也进,乱世也进,不羞于污君,不辞小官’,气象可以说过分了,而称之为圣人的清、和,似乎很难理解。”过了一会儿,才说:“虽然是圣人,终究有太过分的地方。”又问:“伯夷‘不念旧恶,求仁得仁’,似乎是清中的和;下惠‘不以三公换他的操守’,似乎也是和中的清。”说:“对。凡是所谓圣的,因为他浑然天理,没有一毫私意。如所谓‘得到百里之地而君临,都能朝诸侯,有天下;行一不义,杀一无辜,而得天下,都不做’,这便是圣人相同处,便是没有私意处。但只是气质有偏颇的过失,所以终究有不中节的地方。所以易说‘中正’,伊川说:‘中重于正,正不必中。’说中,则正已在其中。因为没有正,就做不出中;而单说正,则未必能中。夷惠诸子,他们的正与夫子相同,而夫子的中,则不是诸子所能及。”又问:“夷惠都称‘风’,而不称伊尹,为什么?”说:“有人以为伊尹能行其道,而夷惠不能施展其志,所以有此论。似乎不必然,也是偶然罢了。”道夫说:“以意揣测,私下恐怕伊尹胜过夷惠一些。”说:“也是伊尹体用较全。”过了一会儿。又说:“夷惠高似伊尹,伊尹大似夷惠。”道夫

大人者章

问“大人不失赤子之心”。“大人事事理会得,只是没有许多巧伪曲折,便是赤子之心。”时举加或记录说:“只是这样白直做去,没有许多曲折。”又说:“坦然明白,事事理会得,都没有许多奸巧。”

敬之问“大人不失赤子之心”。说:“这须两头看,大人无所不知,无所不能;赤子无所知,无所能。大人,是不失其无所知、无所能的心。如果失了此心,使些机关,计些利害,便成了小人,不成大人了。大人心下没有许多事。”时举

大人无所不知,无所不能,赤子无所知,无所能。这两句相拗,如何无所不知,无所不能,却是不失其无所知、无所能做出?因为赤子之心,纯一无伪,而大人之心,也纯一无伪。但赤子是无知觉的纯一无伪,大人是有知觉的纯一无伪。贺孙。夔孙记录说:“大人之所以为大人,却是因为它存得那赤子之心。而今不可将大人之心只作通达万变,赤子只作纯一无伪说。因为大人之心,通达万变而纯一无伪;赤子之心,未有所知而纯一无伪。”

厚之问“赤子之心”。说:“只取纯一无伪,未发时虽与圣人同,但也无知。但众人既发时多邪僻,而赤子尚未如此罢了。”可学

问:“赤子之心,指已发而言,但也有未发时。”说:“也有未发时,但孟子所论,乃指其已发的罢了。”良久,笑着说:“今天的大人,也没有那赤子时的心。”义刚

问:“赤子之心,莫不是发而未远乎中,不可作未发时看吗?”说:“赤子之心,也有未发时,也有已发时。今想将赤子之心专作已发看,也不得。赤子之心,当它未发时,也与老幼贤愚一同,但它已发没有私欲,所以未远乎中罢了。”铢

施问“赤子之心”。说:“程子说是‘已发而未远’。如赤子饥则啼,渴则饮,便是已发。”宇

养生者章

王德修说:“亲耳听和靖说‘只有送死可以当大事’,说:‘父母活着时,好恶取舍可以言说。等到死了,好恶取舍无法言说。那时,父母的心即子女的心,子女的心即父母的心,所以说‘只有送死可以当大事’。’”先生说:“也说得好。”闳祖

君子深造之以道章

“君子深造之以道”,语势稍倒,“道”字应在“深造”之前。赵岐说“道者,进为之方”,也不很亲切。道只是进学的工具,深造,是从此挨向前去。如“之以”二字,平常这般地方,多当作助语打过去了。要之,却紧切。如“夜气不足以存”,与“三代所以直道而行”,“以”字都不虚设。“既醉以酒,既饱以德”,都是这样。谟

问:“‘道者,进为之方’,如何?”说:“此句未甚安,却只是循道以进罢了。‘道’字在上。”可学

敬之问“道者,进为之方”。说:“是事事都要合道理。‘取之左右逢其原’,到得熟了,自然日用之间只见许多道理在眼前。东边去也是道理,西边去也是道理,都自凑合得着,所以说‘逢其原’。如水之源。流出来,这边也撞着水,那边也撞着水。”贺孙

“深造之以道,欲其自得之。”说:“只深造以道,便是要自得之,这正与浅迫相对。所谓‘深造’的,应当知道不是浅迫所能达到。如果想浅迫求之,便是强探力取。只是既下功夫,又下功夫,直是深造,便有自得处在其中。”又说:“优游饜饫,都只是深造后自然如此,不是深造之外又另要自得。与下章‘博学而详说之,将以反说约’的意思相同。”?

“君子深造之以道。”道,只是道理这样做,那样做。深造,是天天这样做。而今人做它不以道,无缘得自得。“深造之以道”,方才要它自得。看那“欲”字,不是深造以道,便解自得。而今说得多,又剩了;说得少,又说不出,都是不自得。夔孙

“‘君子深造之以道,欲其自得之也’,如何?”说:“‘深造’云者,不是急迫遽至,要舒徐涵养,期望自得而已。‘自得之’,则自信不疑,而‘居之安’;‘居之安’,则资之于道也深;‘资之深’,则凡动静语默,一事一物,无非是理,所谓‘取之左右逢其原’。”又问:“‘资’字如何说?”说:“取也。资,有资藉的意思。‘资之深’,说它所资藉的深,说深得其力。”谟。去伪略

有人问“君子深造之以道”一章。说:“‘深造之以道’,语似倒了。‘以道’字在‘深造’字上,才对。因为道是造道的方法,循此进进不已,便是深造之,犹如说以这方法去深造之。今说‘深造之以道’,是深造之以其方法。‘以道’是工夫,‘深造’是做工夫。如‘博学、审问、慎思、明辨、力行’的次序,就是造道的方法。如果人为学依次序,便是以道;不依次序,便是不以道。如为仁而‘克己复礼’,便是以道;若不‘克己复礼’,别做一样,便是不以道。能以道而为之不已,造之愈深,则自然而得之。既自得之而为我所有,‘则居之安;居之安,则资之深’。‘资之深’这一句,又要人看。因为是自家既自得之,则所以资藉的深,取之无穷,用之不竭,只管取,只管有,滚滚地出来无穷。自家资他,他又资给自家。如掘地在下,藉上面源头水来注满。如果源头深,则源源来不竭;如果浅时,则易竭。又如富人大宝藏,里面只管取,只管有。‘取之左右逢其原’,因为这件事也撞着这本来底道理,那件事也撞着这本来底道理,事事物物,头头件件,都撞着这道理。如‘资之深’,那源头水只是一路来,到得左右逢原,四方八面都来。然而这个只在自得上,才自得,则下面节次自是如此。”又说:“‘资’字如‘万物之资始’,‘资于事父以事君’的‘资’,都解释为‘取’字。”焘

子善问“君子深造之以道,欲其自得之也”一节。说:“大要在‘深造之以道’,这是做工夫处。资,是他资助我,资给我,不是我资他。他那都是资助我的物事,头头撞着,左边也是,右边也是,都凑着他道理源头处。源头便是那天之明命,滔滔汩汩的,似那一池有源的水。他那源头只管来得不绝,取之不尽,用之不竭,来供自家用。似那鱼凑活水相似,却似都凑着他源头。且如为人君,便有那仁从那边来;为人臣,便有那敬从那边来;子的孝,有那孝从那边来;父的慈,有那慈从那边来,只是那道理源头处。庄子说‘将原而往’,就是说这个。自家靠着它原头底这个道理,左右前后都见是这道理。庄子说‘在谷满谷,在坑满坑’,他那资给我的物事深远,自家这里头头凑着他原头。”植。贺孙记录疑同,见下。

子善问:“‘君子深造之以道’,造是造道,想造道,又著‘以道’,语意似‘以道深造’。”说:“这只是进为不已,也无可疑。公将两个‘道’字来说,却不分晓。”贺孙问:“‘深造’的‘造’字,不可便做已到说。只是说进进做将去,又必以其方。”说:“对。”又问:“‘取之左右逢其原’,是既资之深,则道理充足,取之至近之处,莫非道理。”说:“‘资’字恰似资给、资助一般。资助既深,看是什么事来,无不凑着这道理。不待自家将道理去应它,只取之左右,便撞着这道理。如有源的水滚滚流出,只管撞着它。如果是所资的浅,略用出便枯竭了。庄子说‘庖丁手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音’,正是此意。为人君,便是撞着个仁道理;为人臣,便自撞着个敬道理;为人子,便自撞着个孝道理;为人父,便自撞着个慈道理;与国人交,便自撞着个信道理,无适而不然。”贺孙

“居之安”,只是如人的居住得那里安稳。只是从初本原如此,到熟处,左右皆逢之。谦

有人问:“‘自得’章,文义莫有节次吗?”说:“此章重处只在自得后,其势自然顺下来,才这样,便这样,但其间自不无节次。如果全无节次,孟子何不说‘自得之,则取之左右逢其原’?”说:“尹先生却正如此说。”说:“看他意思自别。孟子的意思,是要见其曲折而详言之;尹先生的话,是姑举其首尾而略言之。自孟子后,更无人会下这般言语。”

有人问:“程子的说法如何?”说:“必须以道,方可‘潜心积虑,优游厌饫’。若不以道,则‘潜心积虑,优游厌饫’做什么!”焘

博学而详说之章

“博学而详说之,将以反说约也。”只有先难而后易,凡事都是这样。道夫

问:“‘博学而详说之,将以反说约也’,如何?”说:“约自博中来。既博学,又详说,讲贯得真是精确,将来临事自有头绪。才有头绪,便见简约。如果平日讲贯得不详悉,及至临事只觉得千头万绪,更理会不下,如此则岂得为约?”去伪

问“博学详说,将以反说约也”。说:“贯通处便是约,不是贯通了,又去里面寻讨个约。公说约处,却是通贯了,又别去寻讨个约,岂有此理!伊川说格物处说:‘但积累多后,自然脱然有贯通处。’‘积累多后’,便是学之博;‘脱然有贯通处’,便是约。”杨楫通老问:“世间博学之人非不博,却又不知个约处,为什么?”说:“他当初博得来便不是了,如何会约。他便不穷究这道理是如何,都见不透彻,只是搜求隐僻之事,钩摘奇异之说,以为博,如此岂能得约!今世博学之士大率如此。不读正当底书,不看正当注疏,偏拣人所不读的去读,想乘人所不知以夸人。不问义理如何,只认前人所未说,今人所未道的,则取之以为博。如此,如何望到约处!”又说:“我曾不喜欢扬子云‘多闻则守之以约,多见则守之以卓’。多闻,是要它约;多见,是要它卓。说了多闻,又更要一个约去守它,正如公说。这个是所守者约,不是守之以约。”僩

徐子曰章

所谓“声闻过情”,这个大大地务外郎当。且更就此中间说,如为善没有真实恳恻之意,为学而勉强苟且徇人,都是不实。必须就此反躬思量,方得。僩

人之所以异于禽兽章

敬之问“人之所以异于禽兽者几希”。说:“人与万物都一样的,是理;所以不同的,是心。人心虚灵,包得许多道理过,没有不通。虽间有气禀昏的,也可克治使它明。万物之心,便包许多道理不过,虽其间有禀得气稍正的,也止有一两路明。如禽兽中有父子相爱,雌雄有别之类,只有一两路明,其他道理便都不通,便推不去。人的心便虚明,便推得去。就大本论之,其理则一;才禀于气,便有不同。”贺孙问:“‘几希’二字,不是善恶之间,而是指这些好的说,所以下说‘庶民去之,君子存之’。”说:“人之所以异于物的,只争这些子。”贺孙。时举记录说:“人物所同的,理也;所不同的,心也。人心虚灵,无所不明;禽兽便昏了,只有一两路子明。人的虚灵皆推得去,禽兽便推不去。人若以私欲蔽了这个虚灵,便是禽兽。人与禽兽只争这些子,所以谓之‘几希’。”

徐元昭问:“‘庶民去之,君子存之’,如何是存之?”说:“存,是存所以异于禽兽的。为什么到‘存之’才问?”因问元昭:“存什么物?”元昭说:“有所见。”说:“不离日用之间。”说:“什么叫日用之间?”说:“凡周旋运用。”说:“这是禽兽所以与人同,须求其所以与人异的。僧问佛:‘如何是性?’说:‘耳能闻,目能见。’他便把这个作性,不知这个禽兽皆知。人所以异的,因为其有仁义礼智,若为子而孝,为弟而悌,禽兽岂能之哉!”元昭又说:“‘万物皆备于我’,这话人能备禽兽之不备。”说:“看贤这话,原未曾究竟。”可学。璘记录别出

元昭问“君子存之”。说:“存是存其所以异于禽兽的道理,今自谓能存,只是存其与禽兽相同的罢了。饥食渴饮之类,都是其与禽兽相同的。释氏说:‘作用是性。’有人问:‘什么是作用?’说:‘在眼曰见,在耳曰闻,在鼻辨香,在口谈论,在手执捉,在足运奔,遍现俱该沙界,收摄在一微尘。’这是说其与禽兽相同的罢了。人之异于禽兽,是‘父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信’。释氏原不曾存得。”璘

知而不存者有,未有不知而能存的。“君子存之。”僩

“明于庶物”,如物格。闳祖

有人问:“‘明于庶物,察于人伦’,明、察的意义有浅深吗?”说:“察深于明。明只是大概明得这个道理罢了。”又问:“与孝经‘事天明,事地察’的意义如何?”说:“这个‘明、察’又别。此‘察’字,却解释为‘著’字;‘明’字解释为‘昭’字。事父孝,则事天之道昭明;事母孝,则事地之道察著。孟子所谓‘明、察’,与易系‘明于天之道,察于人之故’同。”去伪

子善问:“舜‘明庶物,察人伦’。文势自上看,此‘物’字,恐合作禽兽说。”说:“不然。‘明于庶物’,岂止是说禽兽?禽兽乃一物。凡天地之间眼前所接的事,都是物。然而有多少不甚要紧的事,舜看来,惟是人伦最要紧。”贺孙

“明于庶物,察于人伦。”明、察是见得事事物物的理,没有一毫未尽。所谓仁义的,皆不待求之于外,此身此心,浑然都是仁义。贺孙

守约问:“孟子为什么只说‘舜明于庶物,察于人伦,由仁义行,非行仁义也’?”说:“尧自是浑然。舜却是就事物上经历,一一理会过。”贺孙

问:“‘舜由仁义行,非行仁义也。’若学者,须是行仁义方得。”说:“这便如刚才说‘三月不违’意。他是平日身常在仁义内,即这样行出。学者身在外了,且须去求仁义就上行;然而又须以‘由仁义行’为准的,方得。”贺孙

符舜功说:“只是‘由仁义行’,好行仁义,便有善利之分。”说:“这是江西之学。岂不见上面分明有个‘舜’字?惟舜便由仁义行,他人须穷理,知其为仁为义,从而行之。且如‘仁者安仁,智者利仁’,既未能安仁,也须是利仁。利仁岂是不好底!知仁之为利而行之。不然,则以人欲为利了!”德明

禹恶旨酒章

问:“‘禹恶旨酒,好善言;汤执中;文王望道未之见;武王不泄迩,不忘远;周公坐以待旦。’此等气象,在圣人则谓之‘兢兢业业,纯亦不已’;在学者则是‘任重道远,死而后已’之意否?”说:“他本是说圣人。”又说:“读此一篇,使人心惕然而常存也!”道夫

问:“‘汤执中,立贤无方’,莫是执中道以立贤否?”说“不然。执中自是执中,立贤自是立贤。只这‘执中’,却与子莫的‘执中’不同。所以集注下说:‘执,谓守而不失。’汤只是要事事恰好,无过不及而已。”时举

问:“‘周公思兼三王,以施四事。’上文既是各举一事说,四圣人的事也多,周公如何施之?”说:“这必是周公曾如此说。大抵所举四事极好,这一处自舜推到孔子。”可学

“周公思兼三王,以施四事”,这不可考,恐是周公自有此语。如“文王我师也,周公岂欺我哉”?这直是周公曾如此说,公明仪只是举它罢了。四事极说得好。“泄”字有狎的意思。谟

因论“泄迩、忘远”,老苏说乖,说:“圣人心如潮水上来,湾坳浦溆,一时皆得,无有远近。”方

王者之迹熄章

问“王者之迹熄而诗亡,诗亡然后春秋作”。说:“这道理紧要在‘王者之迹熄’一句上。因为王者之政存,则‘礼乐征伐自天子出’,所以雅的诗歌自作于上,以教天下。王迹灭熄,则礼乐征伐不自天子出,所以雅的诗歌不复作于上,而诗降而为国风。因此孔子作春秋,定天下之邪正,为百王的大法。”焘

庄仲问:“王者之迹熄而诗亡,诗亡然后春秋作。先儒说自东迁之后,黍离降为国风而雅亡了。恐怕是孔子删诗之时降的。”说:“也是他当时自如此。要识此诗,便如周南召南当初在镐丰之时,其诗为二南;后来在洛邑之时,其诗为黍离。只是自二南进而为二雅,自二雅退而为王风。二南之于二雅,便如登山;到得黍离时节,便是下坡了。”文蔚

可以取章

“可以取,可以无取”,是先见得可以取,后来却见得可以无取,如此而取之,则伤廉了。因为后来见的较是,所以这样。“与、死”,也一样。闳祖

正卿问:“‘可以取,可以无取,取伤廉’,也是二联之义?”说:“看来‘可以取’,是其初略见得如此;‘可以无取’,是仔细审察见得如此,如夫子说‘再思’一般。下二联放此,庶几不碍。不然,则不取却是过厚,而不与、不死,却是过薄。”壮祖

“可以取,可以无取”,此段正与孔子说“再斯可矣”相似。凡事初看尚未定,再察则已审了,便用决断始得。若更加之思,则私意起,而非义理的本然。僩

“可以取,可以无取”云云。取为伤廉,固然。若与者本惠,死者本勇,而却说“伤惠、伤勇”,是说其过予与无益的死罢了。且学者知所当予而不至于吝啬,知所当死而不至于偷生,则几了。人杰

孟子说:“可以取,可以无取,取伤廉。可以与,可以无与,与伤惠。”他主意只在“取伤廉”上,且将那“与伤惠”来相对说。其实与的过厚些子,不害其为厚;若才过取,便伤廉,便是不好。过与,毕竟当时是好意思;与了再看之。方见得伤惠,与伤廉不同。所以子华出使于齐,“冉子与之粟五秉”,圣人虽说他不是,然也不大故责他。只是才过取,便深恶之,如冉求为之聚敛而想攻之,就是这样。僩

天下之言性也章

问:“‘则故而已矣’,故是如何?”说:“故,是个已发见了的物事,便分明易见。如公都子问性,孟子却说:‘乃若其情,则可以为善矣。’因为性自是个难言的物事,惟恻隐、羞恶之类却是已发见的,乃可得而言。只看这个,便见得性。集注说‘故’者是已然之迹。是没有个字得下,所以下个‘迹’字。”时举

问“则故而已矣”。说:“性是个糊涂不分明底物事,且只就那故上说,故却是实有痕迹底。故有两件,如水有顺利的,又有逆行的。毕竟顺利的是善,逆行的是恶,所以说‘行其所无事’,又说‘恶于凿’,凿则是那逆行的。又说‘乃若其情,则可以为善’。性是糊涂底物事,情却便似实也。如恻隐、羞恶、辞逊、是非,这便是情。”相

敬之问:“故,是已然之迹,如水之润下,火之炎上。‘以利为本’,是顺而不拂之意。”说:“利是不假人为而自然的。如水之就下,是其性本就下,只得顺它。若激之在山,是不顺其性,而以人为之。如‘无恻隐之心非人,无羞恶之心非人’,都是自然而然。惟智者知得此理,不假人为,顺之而行。”南升。时举记录别出。

敬之问:“‘故者,以利为本。’如火之炎上,水之润下,这是故;人不拂它润下炎上之性,是利。”说:“故是本然的,利是他自然的。如水之润下,火之炎上,固是他本然之性如此。然水自然润下,火自然炎上,便是利。到智者行其所无事,方是人的得自然的,从而顺它。”时举。倪同

“故,是已然之迹,如水之下,火之上,父子之必有亲,孟子说‘四端’,都是。然虽有恻隐,也有残忍,故当以顺为本。如星辰也有逆行,大要循躔度的是顺。”问:“南轩说故作‘本然’。”说:“如此则善外别有本然。孟子说性,乃是于发处见其善,荀扬也于发处说,只是道不着。”问:“既说‘于发处见’,伊川说‘孟子说性,乃极本穷原之理’,莫因发以见其原?”说:“对。”可学

器之说:“‘故者以利为本’,如流水相似,有向下,无向上,是顺它去。”说:“故是本来底,以顺为本。许多恻隐、羞恶,自是顺出来,其理自是如此。孟子怕人将不好底做出去,所以说此。若将恶者为利之本,如水,‘搏而跃之,可使过颡’,这便是将不利者为本。如伊川说,楚子越椒之生,必灭若敖氏,自是出来便恶了。荀子因此便道人性本恶。据他说,‘涂之人皆可为禹’,便是性善了。他只说得气质之性,自是不觉。”宇

故,只是已然之迹,如水之润下,火之炎上。润下炎上便是故。父子之所以亲,君臣之所以义,夫妇之别,长幼之序,然都有个已然之迹。但只顺利处,便是故之本。如水之性固下也,然搏之过颡,激之在山,亦岂不是水哉!但非其性罢了。仁义礼智,是为性。仁之恻隐,义之羞恶,礼之辞逊,智之是非,此即性之故。若四端,则无不顺利。然四端皆有相反的,如残忍饶录作“忮害”。之非仁,不耻之非义,不逊之非礼,昏惑之非智,即故之不利的。伊川发明此意最亲切,说此一章专主“智”言。凿于智的,非所谓以利为本。其初只是性上泛说,不是专说性。但说天下的说性者,只说故而已。后世如荀卿说“性恶”,扬雄说“善恶混”,但都说下面一截,都不知其所为故者如何,遂不能“以利为本”而然。荀卿的话,只是横说如此,到底灭这道理不得。只就性恶篇说“涂之人皆可如禹”,只此自可见。“故”字,若不将已然之迹说,则下文“苟求其故”的话,如何可推?历家自今日推算而上,极于太古开辟之时,更无差错,只为有此已然之迹可以推测。天与星辰间,或躔度有少差错,久之自复其常。“以利为本”,也犹如天与星辰循常度而行。苟不如此,都是凿。谟

“天下之言性,则故而已矣。”故,就像说所为。意思是凡人说性,只说到性的缘故,而缘故却“以利为本”。利顺,就是从道理上顺发出来,这就是所谓的善。如果不顺,就是穿凿,所以下面用禹治水来说。“苟求其故”,这个“故”与“则故”却相同,故,就是所以然的意思。”直卿说:“先生说,刘公度解说这段意思说,孟子专门为智而言,很好。”端蒙

问“天下之言性,则故而已”。先生引程子的话说:“这一章意思在‘知’字。这一章说性,只是从头说下来。性,是浑然不可说的,只有顺它才是,逆它就不是。天下的事,逆理怎么行得通!就是穿凿。穿凿就不是它本然的理。禹治水,也只是确实见得必须这样,顺而行之罢了。鲧治水不成,正是不顺。”力行

问:“伊川说:‘则,是语助词;故者,本如是者也。现在说天下万物的性必须求其故,只是想要顺而不伤害它。’伊川的说法怎么样?”答道:“‘则’字不能当作语助词看,则有不足的意思。性最难形容。天下说性的人,只说得故罢了。‘故’字之外,难下别的字。如故,有所以然的意思。利,就是顺;顺其所以然,就不失其本性了。水性向下,顺而引导它,是水的性。‘搏而跃之’,固然可以使它在山上,但不是水的本性。”有人问:“天下之言性,伊川认为是说天下万物的性,对不对?”答道:“这倒转了。他的文势只是说‘天下之言性者,止可说故而已矣’。这样,那么天下万物的性就在其中了。”又问:“后面‘苟求其故’,这个‘故’字与前面‘故’字一样吗?”答道:“是的。”去伪

君子所以异于人者章

问:“‘君子以仁存心,以礼存心’,是我本来就有这仁这礼,只要常存而不忘吗?”答道:“不是。就是这就在存心上说下来,说君子所以不同于小人,是因为存心不同罢了。君子则以仁以礼而存之于心,小人则以不仁不礼而存之于心。必须看上下文主要说什么,才行。”僩

问:“先生注下文,说‘存仁、存礼’,为什么?”答道:“这个‘存心’,与‘存其心,养其性’的‘存心’不同,只是处心。”又问:“这样,那么君子所以不同于人,是因为他的处心。”答道:“因为他的处心与人不同。”又问:“什么叫处心?”答道:“以仁处于心,以礼处于心。”集注不是定本。节

蔡问:“‘以仁存心’,为什么下‘以’字?”答道:“不下‘以’字也不行。吕氏说‘以此心应万事之变’,也下一个‘以’字。不是以此心,是什么?”问:“程子说‘以敬直内,则不直矣’,为什么?”答道:“这里又是解释‘直方’二字。从上说下来,‘敬以直内’,才顺;以敬,就不顺了。”淳

“我必不忠”,恐怕所以爱敬人的,或有不出于诚实的。人杰

问“自反而忠”的“忠”。答道:“忠,就是尽己。尽己,就是仁礼没有一毫不尽。”节

“舜,人也,我亦人也。舜为法于天下,可传于后世,我犹未免为乡人也,是则可忧也。”这就是知耻。知耻,那么进学怎么能不勇!闳祖

禹稷当平世章

问:“‘禹稷当平世,三过其门而不入’,似乎天下的事重于私家。如果家有父母,怎么能不进去?”答道:“固然是。但事情也必须衡量缓急。”问:“什么叫缓急?”答道:“如果洪水的祸患不很为害,只是那九年泛泛的水,未必就会倾国覆都,过家见父母,也不妨。如果洪水的祸患,其急有倾国溺都、君父危亡的祸患,也只得先奔君父之急。虽然不过见父母,也不妨。”又问:“‘乡邻有斗者,虽闭户可也’,这就是用权。如果乡邻的争斗有亲戚兄弟在其中,怎么能一概不救?”答道:“有兄弟固然应当救,但事情也必须衡量大小。如果只是小小斗殴,救也无妨。如果是有兵戈杀人的事,也只得闭门不管而已。”僩

公都子问匡章章

“孟子对于匡章,大概是怜悯他罢了,不是取他的孝。所以杨氏认为匡章不孝,‘孟子不是取他,只是哀怜他的志向而不与他绝交罢了’。根据匡章的所为,因为责善父母而不相遇,虽然是父亲不对,自己对,但便至于如此荡业,‘出妻屏子,终身不养’,那怎么能算孝!所以孟子说‘父子责善,贼恩之大者’,这就是用不孝来责备他。但他的不孝之罪,还没有到可以绝交的地步。然而当时人却就以为他不孝而与他绝交,所以孟子举出世上的五种不孝来晓谕人。如果像这五种,那确实在所当绝。后世因为孟子不与他绝交,就又想完全洗刷匡子的不孝而认为他孝,这都是不公不正,偏于一边。一定要像孟子所处理的,然后才能看出圣贤至公至仁的心。”有人说:“看匡章想是个拗强的人,看他的意思属于陈仲子,就可以看出他的为人了。”先生很同意,说:“两个都是这样的人,所以说得合。”味道说:“‘舜不告而娶’,大概是不想‘废人之大伦,以怼父母’罢了,像匡章,那他的怼也太过分了!”广

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