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本章概要
《朱子语类》016现代白话译文。
传第一章,解释“明明德”
有人问“克明德”。回答说:“德的明与不明,只在于人能不能克罢了。克,只是真能明白自己的明德。”节
有人问明德、明命。回答说:“就是天所赋予而称作性的。人都有这明德,只是被物欲昏蔽,所以暗塞罢了。”?
从人禀受来说,叫做“明德”;从天来说,叫做“明命”。现在的人多糊里糊涂,好像没有这明命。如果常看见它在面前,就会敬畏而不敢放肆,看见许多道理都在眼前。又说:“人的明德,就是天的明命。虽然被形体躯壳隔开,但人之所以能看、能听、能说、能动,不是天又是什么。”有人问“苟日新,日日新”。回答说:“这个道理,没有看得出时,若没有头绪面目,如何下工夫。才剔拨得有些通透处,就必须赶紧跟着踪迹赶上前去。”又说:“‘周虽旧邦,其命维新。’文王能使天下没有一民不更新其德,这就是天命的新。”又说:“天视自我民视,天听自我民听。”有人问:“这若有所不同,怎么办?”回答说:“天何曾有耳目来视听!只是从我民众的视听,便是天的视听。如帝命文王,哪里是天谆谆地命令他!只是文王要这样,便是理合该这样,便是帝命他。”又说:“若一件事,民众都认为是,便是天认为是;若人民都归往它,便是天命它。”又说:“这里很微妙,所以其理难以看出。”贺孙
“顾諟天之明命”,諟,是详细审察顾諟,看得仔细。僩
“顾諟天之明命”,只是照管得那本来光明的物事存在。焘
“顾諟天之明命”,就是常看见这物事,不教它昏着。现在看大学,也要识得此意。所谓“顾諟天之明命”,“没有别的,只是求其放心而已”。方子。佐同
先生问:“‘顾諟天之明命’,如何看?”回答说:“天的明命,是天用来命令我,而我用来为德的。然而天之所以给予我的,虽然说至善,如果不能常提撕省察,使大用全体昭晰无遗,那么人欲更滋长,天理更昏昧,而无法拥有于己了。”说:“这便是至善。但今人无事时,却又那样昏昏地;到有事时,就又随事逐物而去,都没有一个主宰。这必须常加省察,真如看见一个物事在里面,不要昏浊了它,那么无事时自然凝定,有事时随理而处,没有不恰当的。”道夫
“顾諟天之明命”,古注说:“常目在之。”说得极好。不是说有一物常在眼前可见,也只是长存此心,知道有这道理光明不昧。当他静坐未接物时,此理固然湛然清明;等到遇事而应接时,此理也随处发见。只要人常提撕省察,念念不忘,存养久了,则此理越明,即使想忘掉它也不可能了。孟子说:“学问之道无他,求其放心而已矣。”所谓求放心,只常存此心便是。存养既久,自然信向。决知尧舜可以做到,圣贤可以学到,如豆粟必能饱,布帛必能暖,自然不被外物战胜。如果若存若亡,如何会信,如何能必定实行。又说:“千书万书,只是教人求放心。圣贤教人,其要处都一致。如果通得一处,则触处皆通了。”僩
有人问:“‘顾諟天之明命’,说‘常目在之’,如何?”回答说:“顾諟,是看这个。目在,是如眼睛存着它,常知道有此理,不是亲眼去看。‘立则见其参于前,在舆则见其倚于衡’,便是这模样。只要常常提撕在这里,不要使它昏昧了。儿子常见得孝,父亲常见得慈,与国人交往,常见得信。”宇
有人问:“顾,说‘常目在之’。天命极微妙,恐怕不可目在之,想来只是顾它的发见处。”回答说:“只是见得长长地在面前的模样。‘立则见其参于前,在舆则见其倚于衡’。哪有物可见!”义刚
有人问“常目在”的意思。先生用手指说:“如一件物在这里,唯恐人偷去,两眼常常觑在这里相似。”友仁
有人问:“如何目在之?”回答说:“常在视瞻之间,大概是说存之而不忘。”宇
因说“天之明命”,说:“这个物事,就是气,便有许多道理在里面。人物之生,都是先有这个物事,便是天当初分付的。既有这个物事,方始具备这形体以生,便有皮包裹在里面。若有这个,没有这皮壳,也无处包裹。如草木之生,也是有个生意了,便会生出芽蘖;芽蘖出来,便有皮包裹着。如今儒者只是理会这个,要得顺性命之理。佛、老也只是理会这个物事。老氏便要常把住这气,不肯让它散,便会长生久视。长生久视也未见得,只是做得到,也便不会死。佛氏也只是见个物事,便放得下,所以死生祸福都不动。只是他去作弄了。”又说:“各正性命,保合太和,圣人于乾卦发这两句,最好。人之所以为人,物之所以为物,都是正其性命。保合得和气性命,便是当初合下分付的。保合,便是有个皮壳包裹在里面。如人用刀破其腹,这个物事便散,就便死。”夔孙
如今人会说话行动,凡百都是天的明命。“人心惟危,道心惟微”,也是天的明命。夔孙
传第二章,解释“新民”
“苟日新”一句是为学入手处。如今为学,且要理会“苟”字。如果能日新如此,则下面两句工夫才能接续做去。如今学者只管要日新,却不在“苟”字上面下工夫。“苟日新”,苟,是诚。泳
苟,是诚。要紧在此一字。贺孙
“苟日新”。必须是真个日新,方可“日日新,又日新”。泳
旧来看大学日新处,以为重在后面两句,如今看得重在前一句。“苟”字多训为“诚”字。璘
“苟”字训诚,古训释都如此。乍见觉得差异。人诚能有日新之功,则必须日有进益。若暂时能日新,不能接续,则前日所新的,却间断衰颓了,所以不能“日日新,又日新”。人杰
“‘苟日新’,新是对旧染之污而言。‘日日新,又日新’,只是要常常如此,无间断。新与旧,不是去外面讨来。昨天的旧,乃是今天的新。”道夫说:“这正如孟子‘操存舍亡’,说存与亡,不是有两个物。”说:“是。只是在一念之间罢了。如‘顾諟天之明命’,上下文都说 明德,这里却说 明命。因为天之所以给予我,便是明命;我之所得以为性的,便是明德。命与德都以明为说,是这个物本自光明,显然在里面,我却去昏蔽了它,必须用日新。说得来,又只是个存心。所以明道说:“圣贤千言万语,只是要人将已放的心约束使它反复入身来,自能寻向上去,下学而上达。”道夫
汤“日日新”。书说:“终始惟一,时乃日新。”这个道理必须常接续不已,方是日新;才有间断,便不可。盘铭取沐浴之义。因为早晨盥洗才完,晚上垢污又生,所以常要日新。德明
徐仁父问:“汤之盘铭说:‘日日新。’接着是‘作新民’。日新是明德的事,如今系在‘作新民’之上。意思是,申说新民必本于在我自新。”说:“是。庄子说:‘语道而非其序,则非道矣。’横渠说:‘如中庸文字,直须句句理会过,使其言互相发。’如今读大学,也是如此。我十七八岁时,读中庸大学,每天早起必须诵读十遍。如今大学可以暂且熟读。”贺孙
鼓之舞之叫做作。如击鼓一样,自然使人跳舞踊跃。然而民众之所以感动,是由于他们本有此理。在上位的人既然有以自明其明德,时时提撕警策,则下面的人观瞻感发,各有以兴起其同然的善心,而不能停止罢了。僩
“周虽旧邦,其命维新。”自新新民,而至于天命的改易,可以说是极了。必须如此然后才是“止于至善”。僩
“其命维新”,是新民的极致,和天命也新。大雅
传第三章,解释“止于至善”
“緡蛮黄鸟,止于丘隅。”物也各寻个善处止,“可以人而不如鸟乎”!德明
“於缉熙敬止。”缉熙,是工夫;敬止,是功效收杀处。宇
有人说:“大学以知止为要。”说:“如君便要止于仁,臣便要止于敬,子便止于孝,父便止于慈。若不知道,怎么能到那地位。这 便是至善处。”道夫问:“至善,是无过不及恰好处吗?”说:“只是这夹界上一些。如君止于仁,若依违牵制,懦弱而无决断,便是过,便不是仁。臣能陈善闭邪,便是敬;若有所畏惧,而不敢正君之失,便是过,便不是敬。”道夫
问:“至善,如君的仁,臣的敬,父的慈,子的孝,固然如此。就万物中细论,则其类如何?”说:“只是恰好的便是。‘坐如尸’,便是坐恰好;‘立如齐’,便是立恰好。”淳。宇同
周问:“注说:‘究其精微之蕴,而又推类以通其余。’为什么?”说:“大伦有五,这里说其中三,大概不止此。‘究其精微之蕴’,是就三者里面穷究其蕴;‘推类以通其余’,是就外面推广,如夫妇、兄弟之类。”淳。谟录说:“必须就君仁臣敬、子孝父慈与国人信上推究精微,各有不尽的理。此章虽是人伦大目,也只举得三件。必须就此上推广所以事上应当如何,所以待下又如何。尊卑大小之间,处之各要如此。”
问:“‘如切如磋者,道学也;如琢如磨者,自修也。’这是诗人赞美武公的本旨呢?姑且借其词以发学问自修之义呢?”说:“武公大段是有学问的人。抑之一诗,义理精密。诗中如此的很不容易得。”儒用
“至善”一章,工夫都在“切磋琢磨”上。泳
既切而又磋之,既琢而又磨之,方止于至善。不然,虽善非至。节
传之三章,紧要只是“如切如磋,如琢如磨”。如切,可以说善了,又必须当磋之,方是至善;如琢,可以说善了,又必须当磨之,方是至善。一章主意,只是说所以“止于至善”工夫,为下面“不可諠兮”的话拖带说。到“道盛德至善,民不能忘”,又因此语一向引去。大概是反复嗟咏,其味深长。他经引诗,或者未甚切,只大学引得极细密。贺孙
魏元寿问切磋琢磨之说。说:“恰似剥了一重,又有一重。学者做工夫,消磨旧习,几时便去教尽!必须只管磨礱,教十分净洁。最怕如今于眼前道理略理会得些,便自以为足,便不着力向上去,这如何会到至善田地!”贺孙
骨、角,却容易开解;玉、石,尽着得磨揩工夫。贺孙
瑟,矜庄貌;僩,武貌;恂栗,严毅貌。古人直是如此严整,然后有那威仪烜赫著见。德明
问:“解瑟为严密,是就心说,还是就行说?”说:“是就心说。”问:“心如何是密处?”说:“只是不粗疏,那样缜密。”宇
“僩,武毅之貌。”能刚强卓立,不如此怠惰闒飒。僩
问:“瑟者,武毅之貌;恂栗,战惧之貌。不知人当战惧之时,果有武毅之意吗?”说:“人而怀战惧之心,则必斋庄严肃,又怎么可犯!”壮祖
问:“恂栗,怎么知道为战惧?”说:“庄子说:‘木处,则恂栗危惧。’”广
大率切而不磋,也未到至善处;琢而不磨,也未到至善处。“瑟兮僩兮”,则诚敬存于中了。未至于“赫兮喧兮”,威仪辉光著见于外,也未为至善。这四句是此段紧切处,专是说至善。因为不如此,则虽善了,未得为至善。至于“民之不能忘”,若不是十分至善,何以使民久而不能忘。古人言语精密有條理如此。铢
“民之不能忘也”,只是一时不忘,也不是至善。又说:“‘瑟兮僩兮,赫兮喧兮’者,有所主于中,而不能发于外,也不是至善;务饰于外,而无主于中,也不是至善。”铢
问“前王不忘”云云。说:“前王远了,盛德至善,后人不能忘他。‘君子贤其贤’,如尧舜文武之德,后世尊仰他,岂不是贤其所贤吗!‘亲其亲’,如周后稷之德,子孙宗奉他,以为先祖先父之所自出,岂不是亲其所亲吗!”宇
问“君子贤其贤而亲其亲。”说:“如孔子仰文武之德,是‘贤其贤’,成康以后,思念其恩而保其基绪,便是‘亲其亲’。”木之
有人问“至善”章。说:“此章前三节是说止字,中一节说至善,后面‘烈文’一节,又是咏叹此至善之意。”铢
传第四章,解释“本末”
问“听讼吾犹人也,必也使无讼乎!”说:“固然是以修身为本,只是您别的言语多走作。如说:‘凡人听讼,以曲为直,以直为曲,所以人得以尽 其无实之辞。圣人理无不明,明无不烛,所以人不敢。’如此,却是圣人善于听讼,所以人不敢尽 其无实之辞,正与经意相反。圣人正是说听讼我也无异于人,应当使其无讼可听,方得。若如您说,则应当说‘听讼我过人远了,所以无情者不敢尽 其辞’,才得。圣人固然不会错断了事。只是它所以无讼,却不在于善听讼,在于意诚、心正,自然有以薰炙渐染,大服民志,所以自无讼可听罢了。如成人有其兄死而不为衰者,闻子皋将到,遂为衰。子皋何尝听讼,自有以感动人处罢了。”僩
使他无讼,在我之事,是本。这样看,此所以听讼为末。泳
“无情者不得尽 其辞”,便是说那无讼的缘由。然而惟先有以服其心志,所以能使他不得尽 其虚诞之辞。义刚
“大畏民志”者,大有以畏服斯民自欺之志。卓
传第五章,解释“格物致知”
刘圻父说:“‘人心之灵,莫不有知;而天下之物,莫不有理。’恐怕明明德便是性。”说:“不是如此。心与性自有分别。灵的是心,实的是性。灵便是那知觉的。如向父母则有那孝出来,向君则有那忠出来,这便是性。如知道事亲要孝,事君要忠,这便是心。张子说:‘心,统性情者也。’此说得最精密。”次日,圻父又说过。先生说:“性便是那理,心便是盛貯该载、敷施发用的。”问:“表裏精粗无不到。”说:“表便是外面理会的,裏便是就自家身上至亲至切、至隐至密、贴骨贴肉处。今人处事多是自说道:‘且这样也不妨。’这个便不是。这便只是理会不曾到那贴底处。若是知得那贴底时,自是决然不肯这样了。”义刚。子寰同
问:“‘因其已知之理推而致之,以求至乎其极’,是因定省的孝以至于色难养志,因事君的忠以至于陈善闭邪之类吗?”说:“这只能说外面的,必须表裏都如此。若是做得大的而小的未 尽,也不可;做得小的而大的未 尽,尤其不可。必须无分毫欠缺,方是。且如陆子静说‘良知良能,四端根心’,只是他弄这个物事。其他有合理会的,他理会不得,却禁人理会。鹅湖之会,他作诗说:‘易简工夫终久大。’他所谓易简,是苟简容易罢了,全看得不仔细。‘乾以易知’者,乾是至健之物,至健者,要做便做,直是易;坤是至顺之物,顺理而为,无所不能,所以说简。这是说造化之理。至于‘可久则贤人之德’,可久的,日新而不已;‘可大则贤人之业’,可大的,富有而无疆。易简有多少事在,岂是容易苟简之说呢!”人杰
任道弟问:“‘致知’章,前说穷理处说:‘因其已知之理而益穷之。’而且经文‘物格,而后知至’,却是知至在后。如今却说‘因其已知而益穷之’,则又在格物前。”说:“知先自有。才要去理会,便是这些知萌露。若懵然全不向著,便是知的端未曾通。才思量著,便这个骨子透出来。且如做些事错,才知道错,便是向好门路,却不是才始去理会个知。只是如今必须著因其端而推致之,使四方八面,千头万绪,无有些不知,无有毫发窒礙。孟子所谓:‘知皆扩而充之,若火之始然,泉之始达。’‘扩而充之’,便是‘致’字意思。”贺孙
致知,则理在物,而推我的知以知之;知至,则理在物,而我的心之知已得其极。有人问:“‘理之表裏精粗无不了尽,而我的心之分别取舍无不切。’既然有个定理,如何又有表裏精粗?”说:“理固然自有表裏精粗,人见得也自有高低浅深。有人只理会得下面许多,都不见得上面一截,这叫做知得表,知得粗。又有人合下便看得大体,都不就中间细下工夫,这叫做知得裏,知得精。二者都是偏,所以大学必欲格物、致知。到物格、知至,则表裏精粗无不了尽。”贺孙
问表裏精粗。说:“必须是表裏精粗无不到。有一种人只就皮壳上做工夫,却在理之所以然者全无是处。又有一种人思虑向裏去,又嫌眼前道理粗,于事物上都不理会。这是谈玄说妙之病,其流必入于异端。”铢
问表裏。说:“表者,人物之所共由;裏者,我的心之所独得。表者,如父慈子孝,虽九夷八蛮,也出不得这道理。裏者,乃是至隐至微,至亲至切,切要处。”因举子思说:“语大,天下莫能载;语小,天下莫能破。”又说“裏”字说:“‘莫见乎隐,莫显乎微。’这个道理,不惟一天间离不得,虽一时间也离不得,以至终食之顷也离不得。”夔孙
傅问表裏之说。说:“所说的‘博我以文,约我以礼’,便是。‘博我以文’,是要四方八面都见得周匝无遗,这叫做表。至于‘约我以礼’,又要逼向自身上来,无一毫之不尽,这叫做裏。”子升说:“自古学问也不过此二端。”说:“是。但必须见得通透。”木之
问精粗。说:“如管仲之仁,也叫做仁,这是粗处。至精处,则颜子三月之后或违之。又如‘充无欲害人之心,则仁不可胜用;充无欲穿窬之心,则义不可胜用’。害人与穿窬固然为不仁不义,这是粗底。然而其实一念不当,则为不仁不义处。”夔孙
周问大学补亡“心之分别取舍无不切”。说:“只是理徹了,见善,端正如不及;见不善,端正如探汤。好善,便端正‘如好好色’;恶不善,便端正‘如恶恶臭’。此下必须连接诚意看。此未是诚意,是醞釀诚意来。”淳。谟录说:“此只是连着诚意说。知之者切,则见善真如不及,见不善真如探汤,而无纤毫不实故尔。”
李问“我的所知无不切。”说:“我向来说得较宽,又觉得不切;如今说得较切,又少些宽舒意;所以又说道‘表裏精粗无不了尽’也。自见得‘切’字,却约向裏面。”贺孙
安卿问“全体大用”。说:“体用本来不相离。如人行走坐:坐则此身全坐,便是体;行则此体全行,便是用。”道夫
问:“‘格物’章补文处不入敬意,为什么?”说:“敬已就小学处做了。此处只据本章直说,不必杂在这里;压重了,不净洁。”宇
问:“所补‘致知’章为什么不仿效其文体?”说:“也曾仿效而为之,竟不能成。刘原父却会仿效古人为文,其集中有数篇论,全似礼记。”必大
传第六章,解释“诚意”
“诚其意”,只是实其意。只作一个虚字看,如“正”字之类。端蒙
说许多病痛,都在“诚意”章,一齐要除了。下面有些小为病痛,也轻可。若不除去,恐怕因此滋蔓,则病痛自若。泳
问:“诚意是如何?”说:“心只是有一条路,更著不得两个物事。如今人要做好事,都自无力。其所以无力是如何?只为他有个为恶的意思在里面牵系。要去做好事的心是实,要做不好事的心是虚。被那虚的在里面夹杂,便将实的一齐打坏了。”贺孙
诣学升堂云云,教授请讲说大义。说:“大纲要紧只是前面三两章。君子小人之分,却在‘诚其意’处。诚于为善,便是君子,不诚的便是小人,更无别说。”琮
器远问:“物格、知至了,如何到诚意又说‘毋自欺也’?毋者,禁止之辞?”说:“物既格,知既至,到这里方可著手下工夫。不是物格、知至了,下面许多一齐扫了。若如此,却不消说下面许多。看下面许多,节节有工夫。”贺孙。自欺
亚夫问:“‘欲正其心者,先诚其意。’此章当说所以诚意工夫应当如何。”说:“此继于物格、知至之后,故特说所谓‘诚其意者,毋自欺也’。若知之已至,则意无不实。惟有知之有毫末未尽,必至于自欺。且如做一事当如此,决定只著如此做,而不可以如彼。若知之未至,则当做处便夹带这不当做底意在。当如此做,又被那要如彼底心牵惹,这便是不实,便都做不成。”贺孙
问:“知不至与自欺者如何分?”说:“‘小人闲居为不善,无所不至。见君子而后厌然,揜其不善,而著其善。’只为是知不至罢了。”问:“当其知不至时,也自不知其至于此。然而其势必至于自欺。”说:“势必至此。”顷之,又说:“不识不知者却与此又别。论他个,却又只是见错,故以不善为善,而不自知罢了。其与知不至而自欺者,固然是‘五十步笑百步’,然而却又别。”问:“要之二者,其病源只是欠了格物工夫。”说:“是。”道夫
问刘栋:“看大学自欺之说如何?”说:“不知义理,却道我知义理,是自欺。”先生说:“自欺是个半知半不知底人。知道善我所当为,却又不十分去为善;知道恶不可作,却又是自家所爱,舍他不得,这便是自欺。不知不识,只叫欺,不知不识却不叫做‘自欺’。”道夫
有人问“诚其意者毋自欺”。说:“譬如一块物,外面是银,里面是铁,便是自欺。必须表裏如一,便是不自欺。然而所以不自欺,必须见得分晓。譬如如今人见乌喙之不可食,知水火之不可蹈,则自不食不蹈。如寒之欲衣,饥之欲食,则自是不能已。今人果见得分晓,如乌喙之不可食,水火之不可蹈,见善如饥之欲食,寒之欲衣,则此意自实了。”祖道
自欺,不是心有所慊。外面虽为善事,其中却实不然,乃是自欺。譬如一块铜,外面用金裹之,便不是真金。人杰
“所谓诚其意者,毋自欺也。”注说:“心之所发,阳善阴恶,则其好善恶恶,都为自欺,而意不诚了。”如今说自欺,未说到与人说时,方叫做自欺。只是自家知得善好,要为善,然而心中却觉得微有些没紧要底意思,便是自欺,便是虚伪不实了。正如金,已是真金了,只是锻炼得微不熟,微有些渣滓去不尽,颜色或白、或青、或黄,便不是十分精金了。颜子“有不善未尝不知”,便是知之至;“知之未尝复行”,便是意之实。又说:“如颜子地位,岂有不善!所谓不善,只是微有差失,便能知之;才知之,便更不萌作。只是那微有差失,便是知不至处。”僩
所谓自欺者,不是此人本不欲为善去恶。只是此意随发,常有一念在内阻隔住,不放教表裏如一,便是自欺。但应当致知。分别善恶了,然后致其慎独之功,而力割去物欲之杂,而后意可得其诚也。壮祖
只今有一毫不快于心,便是自欺也。道夫
看如今未识道理人,说出道理,便这样包藏隐伏,他元不曾见来。这也是自欺,也是不实。想他当时发出来,心下必不安稳。贺孙
国秀问:“大学诚意,看来有三样:一则是内全无好善恶恶之实,而专事掩覆于外者,这是不诚之尤也;一则是虽知好善恶恶之为是,而隐微之际,又苟且以自瞞底;一则是知有未至,随意应事,而自不觉陷于自欺底。”说:“这个不用这样分,只是一路,都是自欺,但有深浅之不同罢了。”焘
次早说:“夜来国秀说自欺有三样底,后来思之,是有这三样意思。然而却不是三路,只是一路,有浅深之不同。”又因论以“假托”换“掩覆”字说:“‘假托’字又似重了,‘掩覆’字又似轻,不能得通上下底字。又因论诚与不诚,不特见于外,只里面一念之发,便有诚伪之分。譬如一粒粟,外面些皮子好,里面那些子不好。如我所谓:‘其好善也,阴有不好者以拒于内;其恶恶也,阴有不恶者以挽其中。’因为好恶未形时,已有那些子不好、不恶底藏在里面了。”焘
人固然有终身为善而自欺者。不特外面有,心中欲为善,而常有个不肯底意思,便是自欺也。必须是要打叠得尽。因为意诚而后心可正。过得了这一关后,方可进。拱寿
问“自慊”。说:“人之为善,必须是十分真实为善,方是自慊。若有六七分为善,又有两三分为恶底意思在里面相牵,便不是自慊。必须是‘如恶恶臭,如好好色’方是。”卓。自慊
“如恶恶臭,如好好色,此之谓自慊。”慊者,无不足也。如有心为善,更别有一分心在主张他事,即是横渠所谓“有外之心,不可以合天心”也。祖道
“‘自慊’的‘慊’,大意与孟子‘行有不慊’相类。仔细思之,也微有不同:孟子慊训满足意多,大学训快意多。横渠说:‘有外之心,蜀录作“自慊”。不足以合天心。’初看也只一般。然而横渠也是训足底意思多,大学训快意多。”问:“大学说‘自慊’,且说合做处便做,无牵滞于己私,且只是快底意,少间方始心下充满。孟子说‘行有不慊’,只说行有不满足,则便餒罢了。”说:“固然是。夜来说此极仔细。若不理会得诚意意思亲切,也说不到此。如今看来,诚意‘如恶恶臭,如好好色’,只是苦切定要如此,不如此自不得。”贺孙
字有同一义而二用的。“慊”字训足也,“吾何慊乎哉”,说心中不以彼之富贵而怀不足也;“行有不慊于心”,说义须充足于中,不然则餒也。如“忍”之一字,自容忍而为善者说之,则为忍去忿欲之气;自残忍而为恶者说之,则为忍了惻隐之心。“慊”字一从“口”,如胡孙两“嗛”,都本虚字,看怀藏何物于内罢了。如“衔”字或为衔恨,或为衔恩,也同此义。?
“诚意”章都在两个“自”字上用功。人杰。自欺、自慊。
问:“‘毋自欺’是诚意,‘自慊’是意诚吗?‘小人闲居’以下,是形容自欺的情状,‘心广体胖’是形容自慊的意思吗?”回答说:“是的。”后段各自阐明前说。但此处是一个牢固的关键。如今能够致知,知至而意诚了。用日常间诚意来验证,十分为善了。有一分不好的意思暗中发动来间隔在其中,这个意思一发动,便由斜径生长,这个却是实的,前面的善意却是虚的了。如见孺子入井,救他是好意,其间有些要名誉的意思夹杂;如推荐好人是善意,有些要人感激自己的意思,随后产生;惩治恶人是好意,有些狠戾的意思随后而来,前面的好意都成虚的了。如垢卦上五爻都是阳,下面只一阴生,五阳便立不住了。荀子也说:‘心卧则梦,偷则自行,使之则谋。’见《解蔽篇》。他说的‘偷’者,便是说那不好的意思。若说‘使之则谋’者,则在于人使之如何罢了。谋善谋恶,都由人,只是那偷底可恶,所以必须致知,要得早辨而预先警戒罢了。”大雅
有人问“自慊”、“自欺”的分别。回答说:“譬如做蒸饼,一个用极白好面自里包出,内外更没有少许差异,所谓‘自慊’;一个用不好面做心,却用白面作皮,务要欺人。然而外面的白面虽好而容易穷尽,里面的不好者终究不可掩盖,则乃是所谓‘自欺’。”壮祖
问:“‘诚其意者,毋自欺也。’近来改注说:‘自欺者,心之所发若在于善,而实则未能,不善也。’‘若’字的意思如何?”回答说:“‘若’字只是外面做得来一似都善,其实中心有些不爱,这便是自欺。前日得孙敬甫书,他说‘自慊’字,似乎差了。他的意思以为,好善‘如好好色’,恶恶‘如恶恶臭’,如此了然后自慊。看经文,语意不是如此。‘此之谓自慊’,说‘如好好色,恶恶臭’,只此便是自慊。是合下好恶时便是要自慊了,不是做得善了,方能自慊。自慊正与自欺相对,不差毫发。所谓‘诚其意’,便是要‘毋自欺’,不是至诚其意了,方能不自欺。所谓不自欺而慊者,只是要自快足我的志愿,不是要为他人。诚与不诚,自慊与自欺,只争这些子毫发之间罢了。”又说:“自慊则一,自欺则二。自慊者,外面如此,中心也是如此,表里一般。自欺者,外面如此做,中心其实有些子不愿,外面且要人道好。只此便是二心,诚伪之所由分。”僩
问“诚意”章。回答说:“过此关,方得道理牢固。”有人说:“须无一毫自欺,方能自慊。必十分自慊,方能不自欺,所以君子必慎独。”回答说:“固然。然而‘欲诚其意者,先致其知’。知若未至,何由得如此?盖到物格、知至后,已是意诚八九分了。只是更就上面省察,如用兵御寇,寇虽已尽翦除了,犹恐林谷草莽间有小小隐伏者,或能间出为害,更当搜过始得。”铢
问:“‘知至而后意诚’,则知至之后,无所用力,意自诚了。传犹有慎独之说,何也?”回答说:“知之不至,则不能慎独,也不肯慎独。惟知至者见得实是实非,灼然如此,则必战惧以终之,此所谓能慎独。如颜子‘请事斯语’,曾子‘战战兢兢’,终身而后已,彼岂知之不至。然必如此,方能意诚。盖无放心底圣贤,‘惟圣罔念作狂’。一毫少不谨惧,则已堕于意欲之私了。此圣人教人彻上彻下,不出一‘敬’字。盖‘知至而后意诚’,则知至之后,意已诚了。犹恐隐微之间有所不实,又必提掇而谨之,使无毫发妄驰,则表里隐显无一不实,而自快慊。”铢。慎独
问:“或言,知至后,煞要著力做工夫。窃意致知是著力做工夫处。到知至,则虽不能无工夫,然亦无大段著工夫处。”回答说:“虽不用大段著工夫,但恐其间不能无照管不及处,故须著防闲之,所以说‘君子慎其独也’。”行夫问:“先生常言知既至后,又可以验自家之意诚不诚。”先生久之说:“知至后,意固自然诚。但其间虽无大段自欺不诚处,然亦有照管不著所在,所以贵于慎其独。至于有所未诚,依旧是知之未真。若到这里更加工夫,则自然无一毫之不诚了。”道夫
光祖问:“物格、知至,则意无不诚,而又有慎独之说。莫是当诚意时,自当更用工夫否?”回答说:“这是先穷得理,先知得到了,更须于细微处用工夫。若不真知得到,都恁地鹘鹘突突,虽十目视,十手指,众所共知之处,亦自七颠八倒了,更如何地慎独!”贺孙
“知至而后意诚”,已有八分。恐有照管不到,所以说慎独。节
致知者,诚意之本;慎独者,诚意之助。致知,则意已诚七八分了,只是犹恐隐微独处尚有些子未诚实处,故其要在慎独。铢
“诚意”章上云“必慎其独”者,欲其自慊;下云“必慎其独”者,防其自欺。盖上言“如恶恶臭,如好好色,此之谓自慊,故君子必慎其独”者,欲其察于隐微之间,必吾所发之意,好善必“如好好色”,恶恶必“如恶恶臭”,皆以实而无不自慊。下言“小人闲居为不善”,而继以“诚于中,形于外,故君子必慎其独”者,欲其察于隐微之间,必吾所发之意,由中及外,表里如一,皆以实而无少自欺。铢
诚意者,好善“如好好色”,恶恶“如恶恶臭”,皆是真情。既是真情,则发见于外者,亦皆可见。如种麻则生麻,种谷则生谷,此谓“诚于中,形于外”。又恐于独之时有不到处,故必慎独。节
有人说慎独。回答说:“公自是看错了。‘如恶恶臭,如好好色,此之谓自慊’,已是实理了。下面‘故君子必慎其独’,是别举起一句致戒,又是一段工夫。至下一段,又是反说小人之事以致戒。君子亦岂可全无所为!且如著衣吃饭,也是为饥寒。大学看来虽只恁地滔滔地说去,然段段致戒,如一下水船相似,也要柂,要楫。”夔孙
有人问:“在慎独,只是欲无间。”先生应。节
问“诚意”章句所谓“必致其知,方肯慎独,方能慎独”。回答说:“知不到田地,心下自有一物与他相争,故不会肯慎独。”铢
问:“自欺与‘厌然揜其不善而著其善’之类,有分别否?”回答说:“自欺只是于理上亏欠不足,便胡乱且欺谩过去。如有得九分义理,杂了一分私意,九分好善、恶恶,一分不好、不恶,便是自欺。到得厌然揜著之时,又其甚者。原其所以自欺,又是知不至,不曾见得道理精至处,所以向来说‘表里精粗’字。如知‘为人子止于孝’,这是表;到得知所以必著孝是如何,所以为孝当如何,这便是里。见得到这般处,方知决定是著孝,方可以用力于孝,又方肯决然用力于孝。人须是埽去气禀私欲,使胸次虚灵洞彻。”木之。以下论揜其不善。
问意诚。回答说:“表里如一便是。但所以要得表里如一,却难。今人当独处时,此心非是不诚,只是不柰何他。今人在静处非是此心要驰骛,但把捉他不住。此已是两般意思。至如见君子而后厌然诈善时,已是第二番罪过了。”祖道
诚意,只是表里如一。若外面白,里面黑,便非诚意。今人须于静坐时见得表里有不如一,方是有工夫。如小人见君子则掩其不善,已是第二番过失。人杰
这一个心,须每日提撕,令常惺觉。顷刻放宽,便随物流转,无复收拾。如今大学一书,岂在看他言语,正欲验之于心如何。‘如好好色,如恶恶臭’,试验之吾心,好善、恶恶,果能如此乎?闲居为不善,见君子则掩其不善而著其善,是果有此乎?一有不至,则勇猛奋跃不已,必有长进处。今不知为此,则书自书,我自我,何益之有!大雅
问:“‘诚于中,形于外’,是实有恶于中,便形见于外。然诚者,真实无妄,安得有恶!有恶,不几于妄乎?”回答说:“此便是恶底真实无妄,善便虚了。诚只是实,而善恶不同。实有一分恶,便虚了一分善;实有二分恶,便虚了二分善。”淳
“诚于中,形于外。”大学和“恶”字说。此“诚”只是“实”字。恶者却是无了天理本然者,但实有其恶而已。方
凡恶恶之不实,为善之不勇,外然而中实不然,或有所为而为之,或始勤而终怠,或九分为善,尚有一分苟且之心,皆不实而自欺之患。所谓“诚其意”者,表里内外,彻底皆如此,无纤毫丝发苟且为人之弊。如饥之必欲食,渴之必欲饮,皆自以求饱足于己而已,非为他人而食饮。又如一盆水,彻底皆清莹,无一毫砂石之杂。如此,则其好善也必诚好之,恶恶也必诚恶之,而无一毫勉强自欺之杂。所以说自慊,但自满足而已,岂有待于外哉!是故君子慎其独,非特显明之处是如此,虽至微至隐,人所不知之地,亦常慎之。小处如此,大处亦如此;显明处如此,隐微处亦如此。表里内外,精粗隐显,无不慎之,方谓之“诚其意”。孟子说:“人能充无欲害人之心,而仁不可胜用也。”夫无欲害人之心,人皆有之。闲时皆知恻隐,及到临事有利害时,此心便不见了。且如一堆金宝,有人曰:“先争得者与之。”自家此心便欲争夺推倒那人,定要得了方休。又如人皆知穿窬之不可为,虽稍有识者,亦不肯为。及至颠冥于富贵而不知耻,或无义而受万钟之禄,便是到利害时有时而昏。所谓诚意者,须是隐微显明,小大表里,都一致方得。孟子所谓:“见孺子入井时,怵惕恻隐,非恶其声而然,非为内交要誉而然。”然却心中有内交要誉之心,却向人说:“我实是恻隐、羞恶。”所谓为恶于隐微之中,而诈善于显明之地,是所谓自欺以欺人也。然人岂可欺哉!“人之视己,如见其肺肝然”,则欺人者适所以自欺而已!“诚于中,形于外”,那个形色气貌之见于外者自别,决不能欺人,只自欺而已!这样底,永无缘做得好人,为其无为善之地。外面一副当虽好,然里面却踏空,永不足以为善,永不济事,更莫说诚意、正心、修身。至于治国、平天下,越没干涉了。僩。以下全章之旨。
问:“‘诚意’章‘自欺’注,今改本恐不如旧注好。”回答说:“何也?”回答说:“今注说:‘心之所发,阳善阴恶,则其好善恶恶皆为自欺,而意不诚矣。’恐读书者不晓。又此句,或问中已言之,却不如旧注说:‘人莫不知善之当为,然知之不切,则其心之所发,必有阴在于恶而阳为善以自欺者。故欲诚其意者无他,亦曰禁止乎此而已矣。’此言明白而易晓。”回答说:“不然。本经正文只说‘所谓诚其意者,毋自欺也’;初不曾引致知兼说。今若引致知在中间,则相牵不了,却非解经之法。又况经文‘诚其意者,毋自欺也’,这说话极细。盖言为善之意稍有不实,照管少有不到处,便为自欺。未便说到心之所发,必有阴在于恶,而阳为善以自欺处。若如此,则大故无状,有意于恶,非经文之本意。所谓‘心之所发,阳善阴恶’,乃是见理不实,不知不觉地陷于自欺;非是阴有心于为恶,而诈为善以自欺。如公之言,须是铸私钱,假官会,方为自欺,大故是无状小人,此岂自欺之谓邪!又说:“所谓‘毋自欺’者,正当于几微毫厘处做工夫。只几微之间少有不实,便为自欺。岂待如此狼当,至于阴在为恶,而阳为善,而后谓之自欺邪!此处语意极细,不可草草看。”此处工夫极细,未便说到那粗处。所以前后学者多说差了,盖为牵连下文‘小人闲居为不善’一段看了,所以差也。”又问:“今改注下文说:‘则无待于自欺,而意无不诚也。’据经文方说‘毋自欺’。毋者,禁止之辞。若说无待于自欺,恐语意太快,未易到此。”回答说:“既能禁止其心之所发,皆有善而无恶,实知其理之当然,使无待于自欺,非勉强禁止而犹有时而发。若好善恶恶之意有一毫之未实,则其发于外也必不能掩。既是打叠得尽,实于为善,便无待于自欺了。如人腹痛,毕竟是腹中有些冷积,须用药驱除去这冷积,则其痛自止。不先除去冷积,而但欲痛之自止,岂有此理!”僩
敬子问:“‘所谓诚其意者,毋自欺也。’注说:‘外为善,而中实未能免于不善之杂。’我意欲改作‘外为善,而中实容其不善之杂’,如何?盖所谓不善之杂,非是不知,是知得了,又容著在这里,此之谓自欺。”回答说:“不是知得了容著在这里,是不柰他何了,不能不自欺。公合下认错了,只管说个‘容’字,不是如此。‘容’字又是第二节,缘不柰他何,所以容在这里。此一段文意,公不曾识得它源头在,只要硬去捺他,所以错了。大概以为有纤毫不善之杂,便是自欺。自欺,只是自欠了分数,恰如淡底金,不可不谓之金,只是欠了分数。如为善,有八分欲为,有两分不为,此便是自欺,是自欠了这分数。”有人说:“如此,则自欺却是自欠。”回答说:“公且去看。又说:“自欺非是要如此,是不柰它何底。”荀子说:‘心卧则梦,偷则自行,使之则谋。’我自十六七读时,便晓得此意。盖偷心是不知不觉自走去底,不由自家使底,倒要自家去捉它。‘使之则谋’,这却是好底心,由自家使底。”李说:“我每常多是去捉他,如在此坐,心忽散乱,又用去捉它。”回答说:“公又说错了。公心粗,都看这说话不出。所以说格物、致知而后意诚,里面也要知得透彻,外面也要知得透彻,便自是无那个物事。譬如果子烂熟后,皮核自脱落离去,不用人去咬得了。如公之说,这里面一重不曾透彻在。只是认得个容著,硬遏捺将去,不知得源头工夫在。‘所谓诚其意者,毋自欺也’,此是圣人言语之最精处,如个尖锐底物事。如公所说,只似个桩头子,都粗了。公只是硬要去强捺,如水恁地滚出来,却硬要将泥去塞它,如何塞得住!”又引中庸论诚处,而说:“一则诚,杂则伪。只是一个心,便是诚;才有两个心,便是自欺。好善‘如好好色’,恶恶‘如恶恶臭’,他彻底只是这一个心,所以谓之自慊。若才有些子间杂,便是两个心,便是自欺。如自家欲为善,后面又有个人在这里拗你莫去为善;欲恶恶,又似有个人在这里拗你莫要恶恶,此便是自欺。因引近思录“如有两人焉,欲为善”云云一段,正是此意。如人说十句话,九句实,一句脱空,那九句实底被这一句脱空底都坏了。如十分金,彻底好方谓之真金,若有三分银,便和那七分底也坏了。”又说:“佛家看此亦甚精,被他分析得项数多,如说有十二因缘,只是一心之发,便被他推寻得许多,察得来极精微。又有所说‘流注想’,他最怕这个。所以沩山禅师说:‘我参禅几年了,至今不曾断得这流注想。’此即荀子所谓‘偷则自行’之心。”僩
次早,又说:“昨夜思量,敬子之言自是,但伤杂罢了。我的话,却即说得那个自欺之根。自欺却是敬子‘容’字之意。‘容’字却说得是,盖知其为不善之杂,而又盖庇以为之,此方是自欺。譬如人有一石米,却只有九斗,欠了一斗,此欠者便是自欺之根,自家却自盖庇了,吓人说是一石,此便是自欺。譬如人为善,他心下也自知有个不满处,他却不说是他有不满处,却遮盖了,硬说我做得是,这便是自欺。却将那虚假之善,来盖覆这真实之恶。我的说法却说高了,移了这位次了,所以人难晓。大率人难晓处,不是道理有错处时,便是语言有病;不是语言有病时,便是移了这步位了。今若只恁地说时,便与那‘小人闲居为不善’处,都说得贴了。”僩
次日,又说:“夜来说得也未尽。夜来归去又思,看来‘如好好色,如恶恶臭’一段,便是连那‘毋自欺’也说。言人之毋自欺时,便要‘如好好色,如恶恶臭’样方得。若好善不‘如好好色’,恶恶不‘如恶恶臭’,此便是自欺。毋自欺者,谓如为善,若有些子不善而自欺时,便当斩根去之,真个是‘如恶恶臭’,始得。如‘小人闲居为不善’底一段,便是自欺底,只是反说。‘闲居为不善’,便是恶恶不‘如恶恶臭’;‘见君子而后厌然,揜其不善而著其善’,便是好善不‘如好好色’。若只如此看,此一篇文义都贴实平易,坦然无许多屈曲。我旧说忒说阔了、高了、深了。然又自有一种人如旧说者,欲节去之又可惜。但终非本文之意罢了。”僩
看“诚意”章有三节:两个“必慎其独”,一个“必诚其意”。“十目所视,十手所指”,说“小人闲居为不善”,其不善形于外者不可揜如此。“德润身,心广体胖”,说君子慎独之至,其善之形于外者证验如此。铢
问“十目所视,十手所指”。回答说:“此承上文‘人之视己,如见其肺肝’底意。不可道是人不知,人晓然共见如此。”淳。十目所视以下。
魏元寿问“十目所视”止“心广体胖”处。回答说:“‘十目所视,十手所指’,不是怕人见。盖人虽不知,而我已自知,自是甚可皇恐了,其与十目十手所视所指,何以异哉?‘富润屋’以下,却是说意诚之验如此。”时举
“心广体胖”,心本是阔大底物事,只是因愧怍了,便卑狭,便被他隔碍了。只见得一边,所以体不能常舒泰。僩
伊川问尹氏:“读大学如何?”对答说:“只看得‘心广体胖’一句甚好。”又问如何,尹氏但长吟“心广体胖”一句。尹氏必不会吓人,须是它自见得。今人读书,都不识这样意思。
问:“尹和靖说:‘“心广体胖”只是乐。’伊川说:‘这里著“乐”字不得。’如何?”回答说:“是不胜其乐。”德明
问“心广体胖”。回答说:“无愧怍,是无物欲之蔽,所以能广大。”指前面灯说:“且如此灯,后面被一片物遮了,便不见一半了;更从这一边用物遮了,便全不见此屋了,如何得广大!”夔孙
问:“‘诚意’章结注说:‘此大学一篇之枢要。’”回答说:“此自知至处便到诚意,两头截定个界分在这里,此便是个君子小人分路头处。从这里去,便是君子;从那里去,便是小人。这处立得脚,方是在天理上行。后面节目未是处,却旋旋理会。”宇
居甫问:“‘诚意’章结句说:‘此大学之枢要。’枢要说诚意,是说致知?”回答说:“上面关着致知、格物,下面关着四五项上。须是致知。能致其知,知之既至,方可以诚得意。到得意诚,便是过得个大关,方始照管得个身心。若意不诚,便自欺,便是小人;过得这个关,便是君子。”又说:“意诚,便全然在天理上行。意未诚以前,尚汨在人欲里。”贺孙
因说“诚意”章,说:“若如旧说,是使初学者无所用其力。中庸所谓明辨,‘诚意’章而今方始辨得分明。”夔孙
读“诚意”一章,炎说:“过此一关,终是省事。”回答说:“前面事更多:自齐家以下至治国,则其事已多;自治国至平天下,则其事愈多,只是源头要从这里做去。”又说:“看下章,须通上章看,可见。”炎
传七章、释正心修身
有人问:“‘正心’章说忿懥等语,恐通不得‘诚意’章?”回答说:“这道理是一落索。才说这一章,便通上章与下章。如说正心、诚意,便须通格物、致知说。”
大学于“格物”、“诚意”章,都是炼成了,到得正心、修身,都易了。夔孙
问:“先生近来改‘正心’一章,方包括得尽。旧来说作意或未诚,则有是四者之累,却只说从诚意去。”回答说:“这事连而却断,断而复连。意有善恶之殊,意或不诚,则可以为恶。心有得失之异,心有不正,则为物所动,却未必为恶。然未有不能格物、致知而能诚意者,亦未有不能诚意而能正心者。”人杰
有人问“正心”、“诚意”章。先生令他说。说:“意诚则心正。”回答说:“不然。这几句连了又断,断了又连,虽若不相粘缀,中间又自相贯。譬如一竿竹,虽只是一竿,然其间又自有许多节。意未诚,则全体是私意,更理会甚正心!然意虽诚了,又不可不正其心。意之诚不诚,直是有公私之辨,君子小人之分。意若不诚,则虽外面为善,其意实不然,如何更问他心之正不正!意既诚了,而其心或有所偏倚,则不得其正,故方可做那正心底工夫。”广
亚夫问致知、诚意。回答说:“心是大底,意是小的。心要恁地做,却被意从后面牵将去。且如心爱做个好事,又被一个意道不须恁地做也得。且如心要孝,又有不孝底意思牵了。所谓诚意者,譬如饥时便吃饭,饱时便休,自是实要如此。到饱后,又被人请去,也且胡乱与他吃些子,便是不诚。须是诚,则自然表里如一,非是为人而做,求以自快乎己罢了。如饥之必食,渴之必饮,无一毫不实之意。这个知至、意诚,是万善之根。有大底地盘,方立得脚住。若无这个,都靠不得。心无好乐,又有个不无好乐底在后;心无忿懥,又有个不无忿懥底在后。知至后,自然无。”恪
敬之问:“诚意、正心。诚意是去除得里面许多私意,正心是去除得外面许多私意。诚意是检察于隐微之际,正心是体验于事物之间。”回答说:“到得正心时节,已是煞好了。只是就好里面又有许多偏。要紧最是诚意时节,正是分别善恶,最要著力,所以重复说道‘必慎其独’。若打得这关过,已是煞好了。到正心,又怕于好上要偏去。如水相似,那时节已是淘去了浊,十分清了,又怕于清里面有波浪动荡处。”贺孙
问:“意既诚,而有忧患之类,何也?”回答说:“诚意是无恶。忧患、忿懥之类却不是恶。但有之,则是有所动。”节
意既诚了,后面忿懥、恐惧、好乐、忧患、亲爱、贱恶,只是安顿不著在。便是“苟志于仁矣,无恶也”。泳
问:“心体本正,发而为意之私,然后有不正。今欲正心,且须诚意否?未能诚意,且须操存否?”回答说:“岂容有意未诚之先,且放他喜怒忧惧不得其正,不要管它,直要意诚后心却自正,如此,则意终不诚了。所以伊川说:‘未能诚意,且用执持。’”大雅
诚意,是真实好善恶恶,无夹杂。又说:“意不诚,是私意上错了;心不正,是公道上错了。”又说:“好乐之类,是合有底,只是不可留滞而不消化。无留滞,则此心便虚。”节
问:“忿懥、恐惧、忧患、好乐,皆不可有否?”回答说:“四者岂得皆无!但要得其正罢了,如中庸所谓‘喜怒哀乐发而中节’者也。”去伪
心有喜怒忧乐则不得其正,非谓全欲无此,此乃情之所不能无。但发而中节,则是;发不中节,则有偏而不得其正了。端蒙
好、乐、忧、惧四者,人之所不能无也,但要所好所乐皆中理。合当喜,不得不喜;合当怒,不得不怒。节
四者人所不能无也,但不可为所动。若顺应将去,何“不得其正”之有!如颜子“不迁怒”,可怒在物,颜子未尝为血气所动,而移于人也,则岂怒而心有不正哉!端蒙
正心,却不是将此心去正那心。但存得此心在这里,所谓忿懥、恐惧、好乐、忧患自来不得。贺孙
问:“忿懥、恐惧、好乐、忧患,皆以‘有所’为言,则是此心之正不存,而是四者得以为主于内。”回答说:“四者人不能无,只是不要它留而不去。如所谓‘有所’,则是被他为主于内,心反为它动。”道夫
大学七章,看“有所”二字。“有所忧患”,忧患是合当有,若因此一事而常留在胸中,便是有。“有所忿懥”,因人之有罪而挞之,才挞了,其心便平,是不有;若此心常常不平,便是有。恐惧、好乐亦然。泳
“心有所忿懥,则不得其正。”忿懥已自粗了。有事当怒,如何不怒。只是事过,便当豁然,便得其正。若只管忿怒滞留在这里,如何得心正。“心有所好乐,则不得其正。”如一个好物色到面前,真个是好,也须道是好,或留在这里。若将去了,或是不当得他底,或偶然不得他底,便休,不可只管念念著他。贺孙
问:“伊川说:‘忿懥、恐惧、好乐、忧患,人所不能无者,但不以动其心。’既谓之忿懥、忧患,如何不牵动他心?”回答说:“事有当怒当忧者,但过了则休,不可常留在心。颜子未尝不怒,但不迁罢了。”因举楼中:“果怒在此,不可迁之于彼。”德明
心不可有一物。喜怒哀乐固欲得其正,然过后须平了。且如人有喜心,若以此应物,便是不得其正。人杰
看心有所喜怒说,说:“喜怒哀乐固欲中节,然事过后便须平了。谓如事之可喜者,固须与之喜,然别遇一事,又将此意待之,便不得其正。盖心无物,然后能应物。如一量称称物,固自得其平。若先自添著些物在上,而以之称物,则轻重悉差了。心不可有一物,亦犹是也。”?
「这四种情绪是人心所固有的,只是不可让它们有所偏私罢了。一旦有所偏私,就不能化解,会梗塞在胸中。比如愤怒、恐惧,有它们当然存在的时候。如果一定要它们完全没有,那简直到死才能做到,只是不可先存有这种心罢了。现在的人多半是一旦愤怒,即使有可喜的事也不觉得可喜;一旦高兴,即使有应当发怒的事也不再发怒,这就是错过了事理,便成了‘视而不见,听而不闻,食而不知其味’了。因为这情绪一旦偏私,就不肯离去,只管在胸中翻腾激荡,终究不能消解。假使此心像太虚一样空明,那么应接万务,各得其所,而我无所参与,便能看就看见,听就听到,吃就真知道滋味了。看这一段,只是要人不可先存有这种心罢了。譬如衡器,本来是用来使物平正的,现在如果先有一物放在上面,那又如何称量!」过了一会儿,又说:「总之,这源头却在于致知上。知至而意诚,就能‘如好好色,如恶恶臭’,所好的确实好,所恶的确实恶。我常说,此处是学者的一个关口。过得此关,才算是实在。」又说:「我常觉得这一节很特别。如果知不至,那么刚说恶不可作,又有一个心认为做了也无害;认为善不可不为,又有一个心认为不为也不要紧。譬如草木,从下面生出一个芽子,这便是不能纯一,这便是知不至所造成的。」有人问公私之别。回答:「现在打个比方:譬如一件事,如果关乎公众,便心下不大管;如果关乎私己,便只管横在胸中,念念不忘。仅此便是公私之辨。」道夫
「愤怒、好乐、恐惧、忧患,这四者都是人所具有的,不能没有。然而有不得其正的时候,只是应接事物之时不可夹带私心。比如有一件事可喜,自己正在高兴,忽然见到一件可怒的事来,这是应当发怒的事,却用这高兴的心去对待,连那该怒的事也高兴了,便是不得其正。可怒的事也是这样。只有使意诚,真像镜子空明,像衡器平正,美丑高下,随物而定形,而我无所参与,这便是正心。」于是说:「从前在漳州,见属官商议一件事,数日不能决断,却是有所挟持。后来忽然看破了,说:‘这件事不可如此。’一口气判了一二百字,全都符合这个意思。这是因事上见得此心亲切。」贺孙另录。
先之问:「心有所好乐,则不得其正。」回答:「心在这一件事上,不可又夹带那一件事。如果自己喜这一件事了,又有一件事来,便须放下前一件事,只平心就后一件事理会,不可又夹带前一个喜的心在这里。有件喜事,不可因怒心而来,忘了所当喜处;有件怒事,不可因喜事而来,便忘了怒。比如人应当从大门出去,却又有些回避的心夹带在里面,却要从便门出去。虽然走向大门出去,念念只有个走便门的心在这里,稍后或许自己拗向便门去。学者到这里,必须就打杀那要向便门的心,心如何不会端正!这类地方,多是因事见得分明。从前在漳州,有一件公事,应当这样直截断决。因为中间情有牵制,被他扰乱数日。忽然思量透彻,便断决了,集合同官来看,觉得当时此心很正。要知道这正是正心处。」贺孙
敬之问:「‘正心’章说:‘人的心要当不容一物。’」回答:「这说法就难了。才说不容一物,却又像一向全无相似。只是这许多好乐、恐惧、愤怒、忧患,只要从无处发出,不可先有在心下。看来不只是这几项如此,凡是先安排要怎样,便不得。比如人立心要这样严毅把捉,稍后只管见这个意思,到不消这样的地方也这样,便拘逼了。有人立心要这样慈祥宽厚,稍后只管见这个意思,到不消这样的地方也这样,便流入于姑息苟且。如果有心于好名,遇到近名的事,便更加喜好;如果有心于为利,遇到近利的事,便贪欲。」贺孙
人心像一个镜子,先没有影象,有事物来,才照见美丑。如果先有一个影象在里面,如何照得!人心本是澄然虚明,事物到来,随感而应,自然见得高下轻重。事过后便应当依前那样虚,才行。如果事未来,先有一个愤怒、好乐、恐惧、忧患的心在这里,及至愤怒、好乐、恐惧、忧患的事到来,又用这个心与它滚合,便失去正。事完了,又只是苦苦留在心里,如何得正?贺孙
叶兄又问「愤怒」章。回答:「这心的正,却像秤一般。没有物时,秤没有不平。才把一物放在上面,便不平了。如镜中先有一人在里面了,另一个人来,便照不得。这心未有物之时,先有个主张说道:‘我要如何处事。’才遇到事,便用这个心去对待,便是不正。比如现在人说:‘我做官,要抑强扶弱。’及至遇到应当强的事,也去抑制他,这便也是不正。」卓
喜怒忧惧,都是人应该有的。只是喜所当喜,怒所当怒,便得其正。如果想没有这喜怒忧惧,然后才可以为道,则没有这个道理。小人便只是随着这喜怒忧惧去,所以不好了。义刚
问「愤怒」章。回答:「只是上下有不恰好处,便是偏。」可学
问愤怒。回答:「是怒得厉害的。」又问:「愤怒比恐惧、忧患、好乐三者,觉得愤怒又类似过于怒。」回答:「其实也一般。古人既然这样说,也不须如此去寻讨。」履孙
问:「喜怒忧惧,人心所不能没有。如愤怒乃是戾气,岂可有呢?」回答:「忿又重于怒心。然而此处须看文势大意。只是此心先有愤怒时,这下面便不得其正。如镜有人形在里面,第二人来便照不得。如秤子钉盘星上加一钱,则称一钱物便成两钱重了。心如果先有怒时,更有当怒的事来,便成两分怒了;有当喜的事来,又减却半分喜了。先有好乐,也如此;先有忧患,也如此。如果把愤怒做可疑,那么下面忧患、好乐等皆可疑。」问:「八章说:‘五者有当然之则。’如傲慢怠惰的心,岂可有呢?」回答:「此处也当看文势大意。傲慢怠惰,只是一般人所为被人厌弃,不起人敬畏之心。如果把傲慢怠惰当做不当有,那么亲爱、敬畏等也不当有。」淳。寓录略
刘圻父说「正心」章,说:「不能存之,则四者之来,反动其心。」回答:「是当初说时添了这一节。如果根据经文,只是说四者之来,便撞翻了这坐子罢了。」又说:「只争个动不动。」又说:「如果当初有此一节时,传文须便说在那里了。他如今只是这样说,便是无此意。却是我在解处,说得絮叨这些。」义刚
现在不是就静中动将去,却是就第二重动上动将去,如愤怒、好乐之类。德明
敬之问「心有所好乐则不得其正」章,说:「心不可有一毫偏倚。才有一毫偏倚,便是私意,便浸淫不已,私意反大似自身,所以‘视而不见,听而不闻,食而不知其味’。」回答:「这下面是说心不正不可以修身,与下章‘身不修不可以齐家’意同,所以说:‘莫知其子之恶,莫知其苗之硕。’视听是就身上说。心不可有一物,外面应酬万变,都只是随其分限应去,都不关自家心事。才系于物,心便为其所动。其所以系于物者有三:或是事未来,而自家先有这个期待的心;或是事已应去了,却又长留在胸中不能忘;或是正应事之时,意有偏重,便只见那边重,这都是为物所系缚。既为物所系缚,便是有这个物事,到别事来到面前,应之便差了,这如何会得其正!圣人之心,莹然虚明,无纤毫形迹。一看事物之来,若小若大,四方八面,莫不随物随应,此心元不曾有这个物事。且如敬以事君之时,此心极其敬。当时更有亲在面前,也须敬其亲。终不成说敬君但只敬君,亲便不须管得!事事都如此。圣人心体广大虚明,物物无遗。」贺孙
正叔见先生,说说明心、定心等说法,因而说:「心不在焉,则视而不见,听而不闻,食而不知其味。」回答:「这个,三岁孩儿也说得,八十老翁行不得!」伯羽
黄丈说:「旧曾问:‘「视而不见,听而不闻」,只是说知觉之心,却不及义理之心。’先生说:‘才知觉,义理便在此;才昏,便不见了。’」方子。学蒙另录。
直卿说:「旧曾问:‘视之不见,听之不闻处,这是收拾知觉底心,收拾义理底心?’先生说:‘知觉在,义理便在,只是有深浅。’」学蒙
夜里来说:「心有喜怒不得其正。」比如我夜间看文字,要思量改哪里,到上床时擦脚心,都忘了数。天明擦时,便记得。因为是早间未有一事上心,所以记得。孟子说:「平旦之气,其好恶与人相近者几希。」几希,不远也。说人都具备这个,但平日不曾养得,犹在夜间歇得许多时不接于事,天明才醒,便这样虚明光静。然而也只是些子发出来,稍后又被物欲梏亡了。孟子说得话极齐整当对。如这处,他一向说后去,被后人就几希字下注开了,便觉意不连。贺孙
问:「‘诚意、正心’二段,只是存养吗?」回答:「是的。」宇
说「心不得其正」章,回答:「心,是全德。欠了些个,德便不全,所以不得其正。」又说:「心包体用而言。」又问:「意与情如何?」回答:「想为这事,是意;能为这事,是情。」子蒙
传八章、释修身齐家
愤怒、恐惧、好乐、忧患都不能没有,而亲爱、畏敬、哀矜、傲慢怠惰、贱恶也有不可没有的。只是此心不被四者所动,才得其正,而五者都无所偏,这才足以修身。人杰
有人问:「‘正心’章说愤怒、恐惧、好乐、忧患,‘修身’章说亲爱、贱恶、畏敬、哀矜、傲慢怠惰,如何?」回答:「是心卓然立在这数者之外,则平正而不偏邪,自外来者必不能动其中,自内出者必不至于溺于彼。」有人问:「畏敬如何?」回答:「如家人有严君,是我所当畏敬的。然而当不义则争,如果过于畏敬而听从其令,则陷于偏了。至于贱恶者固然当贱恶,然而或有长处,也当知道。下文所谓:‘好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣。’这是指点人偏处,最切当。」人杰
心须卓立在八九者之外,指愤怒之类。而勿陷于八九者之中,才得其正。圣人之心,周流应变而不穷,只因为在內而外物入不得,及其出而应接,又不陷于彼。夔孙
问:「七章、八章颇似一意,如何?」回答:「愤怒之类,心上理会;亲爱之类,事上理会。心上理会者,是见于念虑之偏;事上理会者,是见于事为之失。」去伪
正卿问:「大学传正心、修身,莫有深浅吗?」回答:「正心是就心上说,修身是就应事接物上说。那事不从心上做出来!如修身,如絜矩,都是心做得出。但正心是萌芽上理会。若修身及絜矩等事,却是各就地头上理会。」恪
问:「‘正心’章既说愤怒四者,‘修身’章又说‘之其所亲爱’之类,如何?」回答:「愤怒等是心与物接时事,亲爱等是身与物接时事。」广
正心、修身,现在看这段大概差错处,都未在人欲上。这个都是人合有底事,都这样差错了。何况加之以放辟邪侈,分明是官街上错了路!贺孙
子升问:「‘修身齐家’章所谓‘亲爱、畏敬’以下,说凡接人皆如此,不只是家人吗?」回答:「固然是。」问:「如何修身却专指待人而言?」回答:「修身以后,大概说向接物待人去,又与只说心处不同。总之,根本之理则一,但一节说阔,一节去。」木之
第八章:人,指众人;之,犹如于也。之其,也如于其人,即其所向处。泳
「之其所亲爱」的「之」,犹如往也。铖
问:「大学,譬音改僻,如何?」回答:「只缘人心有此偏僻。」问:「似此,恐怕与‘修身在正其心’处相类似吗?」回答:「略相似。」宇
问:「古注,辟作譬,似乎窒碍不通。」回答:「你也疑及此。我正因为他说‘之其所敖惰而譬焉’,傲慢怠惰不是美事,如何譬得?所以如今只作僻字说,便通。况且此篇自有僻字,如‘辟则为天下僇矣’之类是也。」大雅
亲爱、贱恶、畏敬、哀矜、傲慢怠惰各自有当然之则,只是不可偏。如人饥而食,只合当食,食才过些子,便是偏;渴而饮,饮才过些子,便是偏。如爱其人之善,若爱之过,则不知其恶,便是因其所重而陷于所偏;恶恶亦然。下面说:「人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。」上面许多偏病不除,必至于此。泳
「人之其所亲爱而僻焉」,如父子是当主于爱,然父有不义,子不可以不争;如为人父虽是止于慈,若一向僻将去,则子有不肖,也不知责而教焉,不可。「人之其所贱恶而僻焉」,人固然自有一种可厌者,然犹未至于可贱恶处,或尚可教,若一向僻将去,便贱恶他,也不得。「人之其所畏敬而僻焉」,如事君固然是畏敬,然「说大人则藐之」,又不甚畏敬。孟子这话虽稍粗,然古人正救其恶,与「陈善闭邪」,「责难于君」,也只是管畏敬不得。贺孙
问:「‘齐家’段,辟作‘僻’。」回答:「人情自有偏处,所亲爱莫如父母,至于父母有当几谏处,岂可以亲爱而忘正救!所敬畏莫如君父,至于当直言正谏,岂可专持敬畏而不敢言!所傲慢怠惰处,如见那人非其心之所喜,自懒与他说,即是忽之之意。」问:「傲慢怠惰、恶德也,岂君子宜有?」回答:「读书不可拘泥,且当看其大意。纵使这话未稳,也只是一两字失罢了。读书专留意小处,失其本领所在,最不可。」宇
问:「章句说:‘人于五者本有当然之则。’然而傲慢与怠惰,则是气习所为,实为恶德。至于哀矜之形,正是良心苗裔,偏于哀矜不失为仁德之厚,又为何以为‘身不修,而不可以齐其家’呢?」回答:「傲慢怠惰,指如孔子之不见孺悲,孟子不与王驩言。哀矜,指如有一般大奸大恶,正想惩治他,被他哀鸣恳告,便宽恕他。」道夫说:「这只是说流为姑息之意。」回答:「这便是哀矜之不得其正处。」道夫
有人问「之其所敖惰而辟焉」。回答:「亲者则亲爱之,贤者则畏敬之,不率者则贱恶之,无告者则哀矜之。有一般人,非贤非亲,未见其为不率,又不至于无告,则是泛然没紧要底人,见之岂不傲慢怠惰。虽圣贤也有此心。然而岂可一向傲慢怠惰他!一向傲慢怠惰,便是僻了。畏敬、亲爱、贱恶、哀矜莫不皆然。所以下文说:‘爱而知其恶,恶而知其美。’如所傲慢怠惰之人,又怎知他没有善之可爱敬!所谓傲慢怠惰者,只是疏略过去。」高
问傲慢怠惰。回答:「大抵是一种没紧要底、半上落下底人。且如路中撞见如此等人,是不足亲爱畏敬者,不成强与他相揖,而致其亲爱畏敬!傲慢怠惰是人所不能没有的。」又问:「‘傲慢怠惰’二字,恐怕不是好事。」回答:「这如明镜悬挂,美者自美,丑者自丑,随所来而应之。不成丑者至前,须要换作美者!又傲慢怠惰是轻,贱恶是重。既得贱恶,如何却不得傲慢怠惰?然而圣人还警戒其僻,则又须点检,不可有过当处。」履孙
蔡问「傲慢怠惰」之说。回答:「有一般人,上未至于可亲爱,下未至于可贱恶,只是所为也无甚好处,令人懒去接他,是谓傲慢怠惰。此傲慢怠惰,不是恶德。」淳。文蔚录说:「非如常人傲慢忽略怠慢,只是使人见得他懒些。」
有人问:「傲慢怠惰是凶德,而说‘有当然之则’,何也?」回答:「古人用字不如此。傲慢怠惰,未至可贱可恶,但见那一等没紧要底人,自是那样。然而一向去傲慢怠惰他,也不可如此。」
问:「君子也有对人傲慢怠惰的吗?」回答:「人自有苟贱可厌弃者。」德明
问傲慢怠惰。回答:「傲慢便是怠惰,傲慢了便怠惰。傲慢了都不管它,便是怠惰。」义刚
因学者问大学「傲慢怠惰」处,而说:「我曾说,如有人问易不当作卜筮书,诗不当去小序,不当协韵,及大学傲慢怠惰处,都在所不答。」僩
有人问:「‘之其所亲爱、哀矜、畏敬而辟焉’,莫是君子用心过于厚吗?」回答:「这可以拿到‘观过知仁’处说,不可拿到此处说。因为不必论近厚、近薄。大抵一切事,只是才过便不得。‘观过知仁’乃是因此见其用心之厚,故可知其仁,然而过则终究也未是。大凡读书,须要先识认本文是说个什么。须全做不曾识他相似,虚心认他字字分明。再看数遍,自然会熟,见得分明。譬如与人乍相见,其初只识其面目,再见则可以知其姓氏、乡贯,又再见则可以知其性行如何。只这样识认,久后便一见面理会得。如今学者读书,也且不要便悬空去思他。中庸说‘博学之,审问之’,才说‘慎思之’。若未学未问,便去思他,是空劳心罢了!」又说:「切须记得‘识认’两字。」时举
问:「大学释‘修身齐家’章,不说修身,何也?」回答:「好而不知其恶,恶而不知其美,是以好为恶,以曲为直,可谓之修身吗!」节
大学最是两章相接处好看,如所谓「修身在正其心」者。且如心不得其正,则「视而不见,听而不闻,食而不知其味。」若视而见,听而闻,食而知味,则心得其正了。然而对于亲爱、傲慢怠惰五者有所僻,则身也不可得而修了。曾说修身更多少事不说,却说此五者,为何?仔细看来,身之所以不修者,无不是被这四五个坏了。又说:「意有不诚时,则私意为主,是主人自为贼了!到引惹得外人来,四方八面无关防处,所以要得先诚其意。」子蒙
「‘欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。’五者,其实则相串,而以做工夫言之,则各自为一事。故‘物格,而后知至;知至,而后意诚;意诚,而后心正;心正,而后身修’。著‘而’字,则是先为此,而后能为彼也。因为逐一节自有一节功夫,不是笼统说知至了意便自诚,意诚了心便自正,身便自修,中间更不著功夫。然而只是上面一截功夫到了,则下面功夫也不费力罢了。」先生说:「也有天资高底人,只头正了,便都正去。若夹杂多底,也不能如此。」端蒙
问:「‘正心修身’章后注,说‘此也当通上章推之,盖意或不诚,则无能实用其力以正其心者’云云。」回答:「大学所以有许多节次,正想学者逐节用工。不是如一无节之竹,使人才能格物,则便到平天下也。夫人大概有意诚而心未正者,对于愤怒、恐惧等事,诚不可不随事而排遣也。大概有心正而身未修者,故于好恶之间,诚不可不随人而节制也。至于齐家以下,都是教人节节省察用功。故经序但说心正者必自诚意而来,修身者必自正心而来。不是说意既诚而心无事乎正,心既正而身无事乎修也。且以大学之首章便教人‘明明德’,又为格物以下事目,皆为明明德之事也。而平天下,方且说先谨乎德等事,也可见了。」壮祖
大学如「正心」章,已说尽了。至「修身」章又从头说起,至「齐家治国」章又依前说教他,为何?因为要节节去照管。不成却说自家在这里,心正、身修了,便都只听其自治!夔孙
说大学「诚意」章,说:「如今人虽想为善,又被一个不想为善之意来妨了;虽想去恶,又被一个还想为恶之意来妨了。因为其知之不切,所以为善不是他心肯意肯,去恶也不是他心肯意肯。这个便是自欺,便是不诚。意才不诚,则心下便有许多愤怒、恐惧、忧患、好乐而心便不正。心既不正,则凡有爱恶等事,莫不倚于一偏。如此,如何要家齐、国治、天下平?只有知得切,则好善必如好好色,恶恶必如恶恶臭。不是为人而然,因为胸中实想如此,而后心满意惬。」贺孙
传九章、释家齐国治
有人问:「‘齐家’一段,是推将去时较切近吗?」回答:「这是说一家事,然而自此推将去,天下国家都只如此。」又问:「所畏敬在家中,则如何?」回答:「一家之中,尊者可畏敬,但是有不当处,也合有几谏时。不可说畏敬他,便不可说著。若如此只知畏敬,却是僻也。」祖道
有人问「不出家而成教于国」。回答:「孝以事亲,而使一家之人都孝;悌以事长,而使一家之人都悌;慈以使众,而使一家之人都慈,这就是成教于国了。」人杰
李德之问:「‘不出家而成教于国’,不待推吗。」回答:「不必说不待推。玩其文义,也未曾有此意。只是身修于家,虽未曾出,而教自成于国罢了。」盖卿
「孝者所以事君,悌者所以事长,慈者所以使众。」这个道理都是我家裡做成了,天下人看着自能如此,不是我推之于国。泳
刘潜夫问:「‘家齐’章并说孝、悌、慈三者,而下说康诰,以释‘使众’一句,不及孝悌,何也?」回答:「孝悌二者虽人所固有,然而守而不失者也少。只有保赤子一事,罕有失之者。所以圣贤在此,特发明夫人之所易晓者以示训,正与孟子说见赤子入井之意同。」壮祖
「心诚求之」者,求赤子之所欲也。对于民,也当求其有不能自达。这是推其慈幼之心以使众也。节
问「治国在齐其家」。回答:「且只说动化为功,未说到推上。后章方全是说推。‘如保赤子’一节,只是说‘慈者所以使众’一句。保赤子,慈于家也;‘如保赤子’,慈于国也。保赤子是慈,‘如保赤子’是使众。」直卿说:「这个慈,是人人自然有底。慈于家,便能慈于国,所以说:一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。」宇
「一家仁」以上,是推其家以治国;「一家仁」以下,是人自化之也。节
问:「九章本说治国,何以说‘尧舜率天下以仁而民从之’,都是说治天下之事也?至说‘君子有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人’,又似说修身,如何?」回答:「圣人之言,简畅周尽。修身是齐家之本,齐家是治国之本。如说‘一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让’之类,自是相关,岂可截然不相入也!」谟。去伪同
问「有诸己而后求诸人」。回答:「只从头读来,便见得分晓。这个只是‘躬自厚而薄责于人’,‘攻其恶,无攻人之恶’。」卓
问:「‘有诸己而后求诸人’,虽说推己以及人,也是示人以反己之道。」回答:「这是说己之为法于人处。」道夫
吴仁甫问:「有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人。」回答:「这是退一步说,犹说‘温故知新而可以为人师’,以明未能如此,则不可如此;不是说温故知新,便要求为人师也。池本「不可」下说:「为人师耳。若说‘有诸己而后求诸人’,以明无诸己不可求诸人也;‘无诸己而后非诸人’,以明有诸己即不可非诸人也。」然而此意正为治国者说。大凡治国禁人为恶,而想人为善,便求诸人,非诸人。然而须是在己有善无恶,方可求人、非人也。」有人问:「范忠宣‘以恕己之心恕人’,这话固有病。但上文先说‘以责人之心责己’,则连下句也未害。」回答:「上句自好,下句自不好。因为才说恕己,便已不是。若横渠说:‘以爱己之心爱人,则尽仁;以责人之心责己,则尽道。’语便不同。因为‘恕己’与‘爱己’字不同。大凡知道者出言自别。近观圣贤言语与后世人言语自不同,此学者所以贵于知道也。」铖
「有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人」,是责人之恕;絜矩与「己所不欲,勿施于人」,是爱人之恕。又说:「推己及物之谓恕。圣人则不待推,而发用于外者皆恕也。‘己所不欲,勿施于人’,则就爱人上说。圣人之恕,则不专在爱人上见,如絜矩之类是也。」高
问:「‘所藏乎身不恕’处,‘恕’字还只就接物上说,如何?」回答:「是就接物上见得。忠,只是实心,直是真实不伪。到应接事物,也只是推这个心去。直是忠,方能恕。若不忠,便无本领了,更把什么去及物!程子说:‘「维天之命,於穆不已」,忠也,便是实理流行;乾道变化,各正性命’,恕也,便是实理及物。’」守约问:「这样说,又与‘夫子之道,忠恕而已矣’的‘忠恕’相似。」回答:「只是一个忠恕,岂有二分!圣人与常人忠恕也不甚相远。」又说:「尽己,不是说完吾身之实理,自尽便是实理。此处切恐有脱误。若有些子未尽处,便是不实。如想为孝,虽有七分孝,只中间有三分未尽,固是不实。虽有九分孝,一作弟。只略略有一分未尽,也是不实。」贺孙
李德之问:「‘齐家’、‘治国’、‘平天下’三章,看来似皆是恕之功用。」回答:「如‘治国’、‘平天下’两章是此意。‘治国’章乃是责人之恕,‘平天下’章乃是爱人之恕。‘齐家’一章,但说人之偏处。」盖卿
仁甫问「治国在齐其家」。回答:「这个道理,却急迫不得。待到他日数足处,自然通透。这个物事,只是看得熟,自然有条理。上面说‘不出家而成教于国’,此下便说其所以教者如此,这三者便是教之目。后面却是说须是躬行,方会化得人。此一段只此两截如此。」贺孙
因讲「礼让为国」,说:「‘一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让。’自家礼让有以感之,故民也如此兴起。自家好争利,却责民间礼让,如何得他应!东坡策制‘敦教化’中一段,说得也好,虽说得粗,道理却是如此。「敦教化」说「想民之知信,莫若务实其言;想民之知义,莫若务去其贪」云云。看道理不要玄妙,只就粗处说得出便是。如今官司不会制民之产,民自去买田,又取他牙税钱。古者群饮者杀。如今置官诱民饮酒,惟恐其不来,如何得民兴于善!」淳
问:“齐家、治国的道理,断然是‘父子兄弟足以效法,然后别人效法他们’。然而尧舜不能感化自己的儿子,而周公对上被君主怀疑,对下不能和睦兄弟,这是怎么回事?”答:“圣人说的是常道,尧舜是处在变局。看他‘厚美自治,不至于奸恶’,至于‘瞽瞍达到和乐’,便是他有办法处理那变局处。且如他当时被那儿子那样,他处理得好,不将天下给儿子,却传给贤人,便是他处理那儿子处理得好。如果尧当时把天下给丹朱,舜把天下给商均,那天下如何能安定!他那儿子如何能安宁妥帖!如周公被管蔡那样,他若不去对商地施行诛杀,那周如何不扰乱!他后来拼死做这一着时,也是不得已要那样。但是如今且去理会常伦。如今如何便会有个父亲像瞽瞍,有个兄弟像管蔡。还没论到那变局处。”贺孙
传第十章、解释治国平天下
有人问:“大学既然格物、致知了,却又逐件各有许多工夫在。”答:“物格、知至后,那理虽然明白,到得后来齐家、治国、平天下,逐件事又自有許多节次,必须逐件又慢慢做将去。如人走路,走到一处了,又走一处。先前固然是知道所往了,到各处又自各有許多行步。若到一处而止不进,则不可;未到一处而想逾越顿进一处,也不可。”璘
味道问“平天下在治其国”。答:“这一节见得上行而下效,又见得上下虽然不同而心则一。”道夫
问“平天下在治其国”章。答:“这三句见上行下效,理之必然,又以见人心之所同。‘是以君子有絜矩之道’,所以以己之心度人之心,使皆得以自尽其兴起之善心。若不絜矩,则虽躬行于上,使彼有是兴起之善心,而不可得遂,也徒然。”又说:“因何这样上行下效?盖人心之同然。所以絜矩之道:我要这样,也使彼有是心者亦得这样。全章大意,只反复说絜矩。如专利于上,急征横敛,民不得以自养,我这里虽能兴起其善心,济甚事!若此类,皆是不能絜矩。”贺孙
才卿问:“‘上老老而民兴孝’,恐怕便是连那老众人之老说?”答:“不然。此老老、长长、恤孤方是就自家身上切近处说,所谓家齐。民兴孝、兴弟、不倍此方是就民之感发兴起处,说治国而国治之事。缘为上行下效,捷于影响,可以见人心之所同者如此。‘是以君子必有絜矩之道也’,这一句方是引起絜矩事。下面方解说絜矩,而结之云:‘此之谓絜矩之道。’盖人心感发之同如此,所以君子须用推絜矩之心以平天下,这多少分晓!若如才卿说,则此便是絜矩,何用下面更絮说许多。才卿不该误晓老老、长长为絜矩,所以差了。所谓‘文王之民无冻馁之老者’,此皆是絜矩已后事,如何将做老老说得!”僩
老老兴孝,长长兴弟,恤孤不倍,这三句是说上行下效底道理。“是以君子有絜矩之道”,这却是说到政事上。“是以”二字,是结上文,犹言君子为是之故,所以有絜矩之道。既这样了,却须处置教他得所,使之各有以遂其兴起之心始得。
所谓絜矩者,矩者,心也,我心之所欲,即他人之所欲也。我欲孝弟而慈,必欲他人皆如我之孝弟而慈。“不使一夫之不获”者,无一夫不得此理也。只我能如此,而他人不能如此,则是不平了。人杰
问:“絜矩之道,语脉贯穿如何?久思未通。”“上面说人心之所同者既如此,是以君子见人之心与己之心同,故必以己度人之心,使皆得其平。下面方说所以絜矩如此。”贺孙
问:“‘上老老而民兴孝’,下面接‘是以君子有絜矩之道也’,似不相续,如何?”答:“这个便是相续。絜矩是四面均平底道理,教他各得老其老,各得长其长,各得幼其幼。不成自家老其老,教他不得老其老;长其长,教他不得长其长;幼其幼,教他不得幼其幼,便不得。”宇
仁甫问絜矩。答:“上之人老老、长长、恤孤,则下之人兴孝、兴弟、不倍,此是说上行下效。到絜矩处,是就政事上言。若但兴起其善心,而不有以使之得遂其心,则虽能兴起,终亦徒然。如政烦赋重,不得以养其父母,又安得以遂其善心!须是推己之心以及于彼,使之‘仰足以事父母,俯足以育妻子’,方得。如诗里说大夫行役无期度,不得以养其父母。到得使下,也须教他内外无怨,始得。如东山、出车、杕杜诸诗说行役,多是序其室家之情,也欲使凡在上者有所感动。”又说:“这处正如齐宣王爱牛处一般:见牛之觳觫,则不忍之心已形于此。若其以衅钟为不可废而复杀之,则自家不忍之心又只是空。所以以羊易之,则已形之良心不至于窒塞,而未见之羊,杀之亦无害,是乃仁术也。术,是做得巧处谓之术。”又说:“‘己欲立而立人,己欲达而达人’,是两折说,只以己对人而言。若絜矩,上之人所以待己,己又所以待人,是三折说,如中庸‘所求乎子以事父未能也,所求乎臣以事君未能也’,一类意。”又说:“晁错言‘人情莫不欲寿,三王能生之而不伤’云云,汉诏云云,‘孝心阙焉’,皆此意。”贺孙
问:“絜矩一条,此是上下四方度量,而知民之好恶否?”答:“知在前面,这处是推。‘老老而民兴孝,长长而民兴弟,恤孤而民不倍’,这处便已知民之好恶与己之好恶相似。‘是以君子有絜矩之道’,便推将去,紧要在‘毋以’字上。”又说:“兴,谓兴起其善心;遂,谓成遂其事。”又说:“为国,絜矩之大者又在于财用,所以后面只管说财。如今茶盐之禁,乃是人生日用之常,却反禁之,这个都是不能絜矩。”贺孙
“上老老而民兴孝”,是化;絜矩处,是处置功用处。振
问絜矩之道。答:“能使人兴起者,圣人之心也;能遂其人之兴起者,圣人之政事也。”广
“平天下,谓均平也。‘所恶于上,毋以使下;所恶于下,毋以事上。’此与中庸所谓‘所求乎臣,以事君未能’者同意。但中庸是言其所好者,此言其所恶者也。”问:“前后左右何指?”答:“譬如交代官相似。前官之待我者既不善,吾毋以前官所以待我者待后官也。左右,如东邻西邻。以邻国为壑,是所恶于左而以交于右也。俗语所谓‘将心比心’,如此,则各得其平矣。”问:“章句中所说‘絜矩之道,是使之各得尽其心而无不平也’,如何?”答:“此是推本‘上老老而民兴孝,上长长而民兴弟,上恤孤而民不倍’。须是留他地位,使人各得自尽其孝弟不倍之心。如‘八十者其家不从政;废疾非人不养者,一子不从政’,是使其各得自尽也。又如生聚蕃息,无令父子兄弟离散之类。”德明
“所恶于上”,“所恶于下”,“所恶于前”,“所恶于后”,“所恶于右”,“所恶于左”,这几句,皆是就人身切近处说。如上文老老、长长、恤孤之意。至于“毋以使下”,“毋以事上”,“毋以先后”,“毋以从前”,“毋以交于左”,“毋以交于右”,方是推以及物之事。僩
问絜矩。答:“只把‘上下’、‘前后’、‘左右’等句看,便见。絜,度也。不是真把那矩去量度,只是自家心里暗度那个长那个短。所谓度长絜大,上下前后左右,都只一样。心无彼己之异,只是将那折转来比这头。在我之上者使我如此,而我恶之,则知在我下者心亦似我如此,故更不将所责上底人之心来待下人。如此,则自家在中央,上面也占许多地步,下面也占许多地步,便均平正方。若将所责上底人之心来待下,便上面长,下面短,不方了。下之事我如此,而我恶之,则知在我之上者心亦似我如此。若将所责下底人之心更去事上,便又下面长,上面短了。左右前后皆然。待前底心,便折转来待后;待左底心,便折转来待右,如此便方。每事皆如此,则无所不平矣。”宇
“所谓絜矩者,如以诸侯言之,上有天子,下有大夫。天子扰我,使我不得行其孝弟,我也当察此,不可有以扰其大夫,使大夫不得行其孝弟。且如自家有一丈地,左家有一丈地,右家有一丈地。左家侵着我五尺地,是不矩,我必去讼他取我五尺。我若侵着右家五尺地,也是不矩,合当还右家。只是我也方,上也方,下也方,左也方,右也方,前也方,后也方,不相侵越。如‘伐冰之家,不畜牛羊’。”亚夫说:“务使上下四方一齐方,不侵过他人地步。”答:“然。”节
有人问絜矩。答:“譬如,如左边有一人侵我地界,是他不是了;我又不可去学他,侵了右边人底界。前人行拥住我,我行不得;我又不可学他拥了后人;后人赶逐我不了,又不可学他去赶前人。上下也这样。”椿说:“这一人却是中立也。”答:“是。”椿
絜矩,如自家好安乐,便思他人也欲安乐,当使无‘老稚转乎沟壑,壮者散而之四方’之患。‘制其田里,教之树畜’,皆自此以推之。闳祖
问:“论上下四旁,长短广狭,彼此如一,而无不安。在矩,则可以如此。在人则有天子诸侯大夫士庶人之分,何以使之均平?”答:“非是言上下之分欲使之均平。盖事亲事长,当使之均平,上下皆得行。上之人得事其亲,下之人也得事其亲;上之人得长其长,下之人也得事其长。”节
问:“‘絜矩’六节,如‘所恶于上,无以使下’,及左右前后,常指三处,上是一人,下是一人,我居其中。故解云:‘如不欲上之无礼于我,则我亦不以无礼使其下。’其下五节意皆类此。”先生说:“见曾子之传发明‘恕’字,上下四旁,无不该也。”过
恕,也是絜矩之意。振
陶安国问:“絜矩之道,是广其仁之用否?”答:“此乃求仁工夫,此处正要著力。若仁者,则是举而措之,不待絜矩,而自无不平者矣。”銖说:“仁者,则‘己欲立而立人,己欲达而达人’,不待推矣。若絜矩,正恕者之事也。”先生点头。銖
德元问:“‘我不欲人加诸我,吾亦欲无加诸人’,与絜矩同否?”答:“然。但子贡所问,是对彼我说,只是两人;絜矩则是三人尔。后世不复知絜矩之义,惟务竭民财以自丰利,自一孔以上,官皆取之,故上愈富而下愈贫。夫以四海而奉一人,不为不厚矣。使在上者常有厚民之心而推与共之,犹虑有不获者,况皆不恤,而惟自丰殖,则民安得不困极乎!易‘损上益下’曰益,‘损下益上’曰损。所以然者,盖邦本厚则邦宁而君安,乃所以益也。否则反是。”僩
李丈问:“尽得絜矩,是仁之道,恕之道?”答:“未可说到那里。且理会絜矩是如何。”问:“此是‘我不欲人之加诸我,吾亦欲无加诸人’意否?”答:“此是两人,须把三人看,便见。人莫不有在我之上者,莫不有在我之下者。如亲在我之上,子孙在我之下。我欲子孙孝于我,而我却不能孝于亲;我欲亲慈于我,而我却不能慈于子孙,便是一边长,一边短,不是絜矩。”宇
絜矩,非是外面别有个道理,只是前面正心、修身,推而措之,又不是他机巧、变诈、权谋之说。贺孙
絜矩之说,不在前数章,却在治国、平天下之后。到这里,也是节次成了,方用得。道夫
“君子先慎乎德”一条,德便是‘明德’之‘德’。自家若意诚、心正、身修、家齐了,则天下之人安得不归于我!如汤武之东征西怨,则自然有人有土。贺孙
有人问“争斗其民而施以劫夺之教”。答:“民本不是要如此。惟上之人以德为外,而急于货财,暴征横敛,民便效尤,相攘相夺,则是上教得他如此。”贺孙
有人问“争民施夺”。答:“是争取于民,而施之以劫夺之教也。‘媢疾以恶之’,是徇其好恶之私。”节
断断者是絜矩,媢疾者是不能。“唯仁人放流之”,是大能絜矩底人;“见贤而不能举,举而不能先”,是稍能絜矩;“好人之所恶”者,是大不能絜矩。节
“举而不能先”,先是早底意思,不能速用之意。泳
“君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。”“平天下”一章,其事如此广阔。然紧要处只在这些子,其粗说不过如此。若细说,则如“操则存”,“克己复礼”等语,皆是也。僩
赵唐卿问:“第十章三次说得失,而章句云:‘至此而天理存亡之机决矣!’何也?”答:“他初且言得众、失众,再言善、不善,意已切矣。终之以忠信、骄泰,分明是就心上说出得失之由以决之。忠信乃天理之所以存,骄泰乃天理之所以亡。”宇
问“仁者以财发身”。答:“不是特地散财以取名,买教人来奉己。只是不私其有,则人自归之而身自尊。只是言其散财之效如此。”贺孙
“仁者以财发身”,但是财散民聚,而身自尊,不在于财。不仁者只管多聚财,不管身之危亡也。卓
蜚卿问:“‘未有上好仁而下不好义’,如何上仁而下便义?”答:“这只是一个。在上便唤做仁,在下便唤做义,在父便谓之慈,在子便谓之孝。”直卿说:“也如‘孝慈则忠。’”答:“然。”道夫
“虽有善者”,善,如而今说会底。闳祖
“国不以利为利”。如秦发闾左之戍,也是利;堕名城,杀豪杰,销锋镝,北筑长城,皆是自要他利。利不必专指财利。所以孟子从头截断,只说仁义。说到“未有仁而遗其亲,未有义而后其君”,这里利却在里面。所以说义之所安,即利之所在。盖惟义之安,则自无不利矣。泳
问:“末章说财处太多。”答:“后世只此一事不能与民同。”可学
第九章第十章齐家、治国,既已言化,平天下只言措置之理。絜,度也;矩,所以为方也。方者,如用曲尺为方者也。何谓“是以君子有絜矩之道”?上面人既自有孝弟,下面民亦有孝弟,只要使之自遂其孝弟之心于其下,便是絜矩。若拂其良心,重赋横敛以取之,使他不得自遂其心,便是不方。左右前后皆然。言是以者,须是如此。后面说民之父母,所好所恶,皆是要与民同利之一事。且如食禄之家,又畜鸡豚牛羊,却是与民争利,便是不絜矩。所以道“以义为利”者,“义以方外”也。泳
问:“絜矩以好恶、财用、媢疾彦圣为言,何也?”答:“如桑弘羊聚许多财,以奉武帝之好。若是絜矩底人,必思许多财物,必是侵过著民底,满著我好,民必恶。言财用者,盖如自家在一乡之间,却专其利,便是侵过著他底,便是不絜矩。言媢疾彦圣者,盖有善人,则合当举之,使之各得其所。今则不举他,便失其所,是侵善人之分,便是不絜矩。此特言其好恶、财用之类,当絜矩。事事亦当絜矩。”节
问:“自致知至于平天下,其道至备,其节目至详至悉,而反复于终篇者,乃在于财利之说。得非义利之辨,其事尤难,而至善之止,于此尤不可不谨欤?不然,则极天命人心之向背,以明好恶从违之得失,其丁宁之意,何其至深且切耶?”答:“此章大概是专从絜矩上来。盖财者,人之所同好也,而我欲专其利,则民有不得其所好者矣。大抵有国有家所以生起祸乱,都是从这里来。”道夫说:“古注,絜音户结反。云结也。”答:“作‘结’字解,也自得。盖荀子庄子注云:‘絜,围束也。’是将一物围束以为之则也。”又说:“我十二三岁时,见范丈所言如此。他甚自喜,以为先儒所未尝到也。”道夫
有人问:“絜矩之义,如何只说财利?”答:“毕竟人为这个较多。所以生养人者,所以残害人者,也只是这个。且如今官司都不是絜矩。自家要卖酒,便教人不得卖酒;自家要榷盐,便教人不得卖盐。但事势相迫,行之已久,人不为怪,其实理不如此。”学蒙
因论“治国平天下”章财用处,说:“财者,人之所好,自是不可独占,须推与民共之。未论为天下,且以作一县言之:若宽其赋敛,无征诛之扰,民便欢喜爱戴;若赋敛稍急,又有科敷之扰,民便生怨,决然如此。”又说:“宁过于予民,不可过于取民。且如居一乡,若屑屑与民争利,便是伤廉。若饶润人些子,不害其为厚。孟子言:‘可以取,可以无取,取伤廉;可以与,可以无与,与伤惠。’他主意只是在‘取伤廉’上,且将那与伤惠来相对说。其实与之过厚些子,不害其为厚;若才过取,便伤廉,便不好。过与,毕竟当下是好意思。与了,再看之,方见得是伤惠,与伤廉不同。所以‘子华使于齐,冉子与之粟五秉’,圣人虽说他不是,然亦不大故责他。只是才过取,便深恶之,如冉求为之聚敛而欲攻之,是也。僩
问:“‘平天下’章言财用特详,当是民生日用最要紧事耳。”答:“然。孟子首先所言,其原出此。”子升问此章所言反复最详之意。答:“要之,始终本末只一理。但平天下是一件最大底事,所以推广说许多。如明德、新民、至善之理极精微。至治国、平天下,只就人情上区处,又极平易,盖至于平而已耳。后世非无有志于天下国家之人,却只就末处布置,于本原上全不理会。”因说:“庄子,不知他何所传授,却自见得道体。盖自孟子之后,荀卿诸公皆不能及。如说:‘语道而非其序,非道也。’此等议论甚好。度也须承接得孔门之徒,源流有自。后来佛氏之教有说得好处,皆出于庄子。但其知不至,无细密工夫,少间都说得流了,所谓‘贤者过之’也。今人也须自理会教自家本领通贯,却去看他此等议论,自见得高下分晓。若一向不理会得他底破,少间却有见识低似他处。”因说“曾点之徒,气象正如此”。又问:“论语集注说曾点是‘虽尧舜事业亦优为之’。莫只是尧舜事业也不足以芥蔕其心否?”答:“尧舜事业也只是这个道理。”又问:“他之所为,必不中节。”答:“本领处同了,只是无细密工夫。”木之
人治理一家一国,尚且有着照管不到处,何况天下之大!所以反反复复说。不是大着个心去理会,如何照管得!泳