儒林列传下第七十五

作者:范晔朝代:南朝宋类别:纪传体断代史 · 白话译文

本文永久链接:https://shishuguan.com/books/houhanshu-baihuawen-full/volume-87/chapter-87

高诩字季回,是平原郡般县人。他的曾祖父高嘉,用《鲁诗》教授汉元帝,官至上谷太守。父亲高容,年轻时传承高嘉的学问,在汉哀帝、汉平帝年间任光禄大夫。

高诩凭借父亲的职位担任郎中,世代传承《鲁诗》。他因诚信的品行和清高的节操而闻名。王莽篡位后,父子二人声称眼睛失明,逃离家乡,不在王莽当政时做官。光武帝即位后,大司空宋弘举荐高诩,征召他为郎官,任命为符离县长。后来辞官,又被征召为博士。建武十一年,被任命为大司农。在朝廷中因正直著称。建武十三年,在任上去世,朝廷赏赐钱财和墓地。

包咸字子良,是会稽郡曲阿县人。年轻时是诸生,在长安求学,师从博士右师细君,学习《鲁诗》和《论语》。王莽末年,他离开长安返回乡里,在东海郡境内被赤眉军抓获,于是被囚禁。十多天里,包咸早晚诵读经书如常,赤眉军感到惊异并放了他。于是他住在东海,建立精舍讲学。光武帝即位后,才返回乡里。太守黄谠任命他为户曹史,想召包咸来教自己的儿子。包咸说:“礼制有学生来求学,没有老师去教的。”黄谠于是派儿子去拜他为师。

包咸被举荐为孝廉,任命为郎中。建武年间,入宫教授皇太子《论语》,又为《论语》作章句。被任命为谏议大夫、侍中、右中郎将。永平五年,升任大鸿胪。每次进见,皇帝赐给他凭几和手杖,入宫门屏风处不必小步快走,赞礼官不直呼其名。经传中有疑问,就派小黄门到他家中去问。

汉明帝因包咸有师傅的恩情,而且他一向清苦,常常特别赏赐他珍玩和束帛,俸禄比众卿都高,包咸都分给贫困的学生。病重时,皇帝亲自乘车去探望。永平八年,七十二岁,在任上去世。

儿子包福,被任命为郎中,也用《论语》入宫教授汉和帝。

魏应字君伯,是任城县人。年轻时好学。建武初年,到博士那里求学,学习《鲁诗》。闭门诵读研习,不与同僚结交,京城的人称赞他。后来回乡担任郡吏,被举荐为明经,任命为济阴王文学。因病免官,在山泽中教授学生,弟子常常有几百人。永平初年,任博士,两次升迁后任侍中。永平十三年,升任大鸿胪。永平十八年,被任命为光禄大夫。建初四年,被任命为五官中郎将,奉诏入宫教授千乘王刘伉。

魏应通晓经术,品行端正,弟子从远方而来,登记在册的有几千人。汉肃宗非常器重他,多次进见,在皇帝面前辩论疑难,特别受到赏赐。当时在白虎观召集京城众儒生,讨论《五经》的同异,让魏应专门负责提出疑难问题,侍中淳于恭上奏此事,皇帝亲临裁决,如同石渠阁旧例。第二年,出任上党太守,被征召任命为骑都尉,在任上去世。

伏恭字叔齐,是琅邪郡东武县人,司徒伏湛兄长的儿子。伏湛的弟弟伏黯,字稚文,因通晓《齐诗》,改定章句,作《解说》九篇,官至光禄勋,没有儿子,以伏恭为后嗣。

伏恭生性孝顺,侍奉继母很恭谨,年轻时传承伏黯的学问,凭借父荫担任郎官。建武四年,被任命为剧县令。任职十三年,以仁政和廉洁闻名。青州举荐他为优异人才,太常考试经学第一,被任命为博士,升任常山太守。他修建学校,教授不辍,因此北方州郡多学习伏氏之学。永平二年,接替梁松任太仆。永平四年,皇帝亲临辟雍,在行礼中任命伏恭为司空,儒生们以此为荣。

当初,伏黯的章句繁多,伏恭于是删减浮辞,定为二十万言。在位九年,因病请求退休,皇帝下诏赐予千石俸禄终身。永平十五年,皇帝巡幸琅邪,以三公的礼仪接见他。建初二年冬,汉肃宗举行飨礼,以伏恭为三老。元和元年,九十岁去世,赐葬于显节陵下。

儿子伏寿,官至东郡太守。

任末字叔本,是蜀郡繁县人。年轻时学习《齐诗》,在京城游学,教授十多年。友人董奉德在洛阳病逝,任末亲自推着鹿车,将董奉德的灵柩送到他的墓地,因此出名。担任郡功曹,因病推辞。后来为老师奔丧,在路上去世。临终时,命令侄子任造说:“一定要把我的尸体送到老师门前,如果死而有知,灵魂不会惭愧;如果无知,得到一块土地埋葬就行了。”任造听从了。

景鸾字汉伯,是广汉郡梓潼县人。年轻时跟随老师学习经书,游历了七个州。能研究《齐诗》、《施氏易》,同时学习《河图》、《洛书》及谶纬,作《易说》和《诗解》,文句兼取《河图》、《洛书》,按类别编排,名为《交集》。又撰写《礼内外记》,号称《礼略》。又抄录风角等杂书,列举其中的占验,作《兴道》一篇。以及作《月令章句》。总共著述五十多万字。多次上书陈述消除灾害和变乱的方法。州郡征召他都不就任,寿终正寝。

薛汉字公子,是淮阳郡人。世代学习《韩诗》,父子以章句闻名。薛汉年轻时继承父亲的学业,尤其擅长讲说灾异谶纬,教授的学生常有几百人。建武初年,任博士,受诏校定图谶。当时谈论《诗》的人,推薛汉为首。永平年间,任千乘太守,政绩卓异。后来因楚王刘英案件受牵连,被捕入狱而死。他的弟子犍为杜抚、会稽澹台敬伯、钜鹿韩伯高最为知名。

杜抚字叔和,是犍为郡武阳县人。年轻时就有高才。跟随薛汉学习,删定《韩诗章句》。后来回乡教授。沉静好道,一举一动必定合乎礼法。弟子一千多人。后来被骠骑将军东平王刘苍征召,等到刘苍前往封国,属官都补任为王官属,未满一年,都自行弹劾而辞官。当时杜抚任大夫,不忍离去,刘苍听说后,赐给他车马财物送他走。后来被太尉府征召。建初年间,任公车令,数月后在任上去世。他所作的《诗题约义通》,学者们传习,称为《杜君法》。

召驯字伯春,是九江郡寿春县人。曾祖父召信臣,在汉元帝时任少府。父亲在光武帝建武年间任卷县令,为人洒脱不拘小节。

召驯从小学习《韩诗》,博通书传,以志向节义闻名,乡里人称他为“德行恂恂召伯春”。多次在州郡任职,被司徒府征召。建初元年,逐渐升任骑都尉,为汉肃宗讲授经书。被任命为左中郎将,入宫教授诸王。皇帝赞赏他的义学,恩宠很深厚。出任陈留太守,赐予刀剑钱物。元和二年,入朝任河南尹。章和二年,接替任隗任光禄勋,在任上去世,赐予墓地陪葬园陵。

孙子召休,官至青州刺史。

杨仁字文义,是巴郡阆中县人。建武年间,到老师那里学习《韩诗》,几年后回乡,静居教授。在郡中任功曹,被举荐为孝廉,任命为郎中。太常上奏杨仁精通经术可任博士,杨仁自认为年龄不到五十,不符合旧例,上书推辞。

汉明帝特地下诏补任他为北宫卫士令,召见,询问当世政事。杨仁回答以宽和任用贤才,抑制贬退骄横的外戚为先。又上奏十二条便利的建议,都是当世紧急事务。皇帝嘉许他,赐给缣帛钱财。

等到皇帝去世,当时马氏外戚显贵,各人争着要入宫,杨仁披甲持戟,严格约束门卫,没有人敢轻举妄动。汉肃宗即位后,马氏共同诬陷杨仁苛刻严峻,皇帝知道他的忠诚,更加善待他,任命他为什邡县令。他实行宽厚仁政,勉励督促属官吏员的子弟,都让他们读书。其中有通晓经术的,提拔到显要职位,有的举荐到朝廷,因此义学大兴。开垦田地一千多顷。因服兄丧辞官。

后来被司徒桓虞府征召。属官中有个叫宋章的,贪婪奢侈不法,杨仁始终不和他交谈同席,当时人敬畏他的节操。后来任阆中县令,在任上去世。

赵晔字长君,是会稽郡山阴县人。年轻时曾做县吏,奉命送公文迎接督邮,赵晔以此职为耻,于是弃车马离开。到犍为郡资中县,拜杜抚学习《韩诗》,穷尽其中奥妙。过了二十年,断绝音信不回家,家人为他发丧服丧。杜抚去世后才回家。州里征召他任从事,不就任。被举荐为有道。在家中去世。

赵晔著有《吴越春秋》、《诗细历神渊》。蔡邕到会稽,读到《诗细》而叹息,认为比《论衡》更好。蔡邕回到京城,传播此书,学者们都诵读学习。

当时,山阳人张匡,字文通,也学习《韩诗》,作章句。后来被举荐为有道,博士征召,不就任。在家中去世。

卫宏字敬仲,是东海郡人。年轻时与河南人郑兴都喜欢古学。

当初,九江人谢曼卿精通《毛诗》,并为之作训释。卫宏跟随谢曼卿学习,于是作《毛诗序》,善于把握《风》《雅》的要旨,至今流传于世。后来跟随大司空杜林学习《古文尚书》,为之作《训旨》。当时济南人徐巡师从卫宏,后来又跟随杜林学习,也以儒学显名,因此古学大兴。光武帝任命他为议郎。

卫宏作《汉旧仪》四篇,记载西京杂事;又著有赋、颂、诔七首,都流传于世。

光武中兴以后,郑众、贾逵传承《毛诗》,后来马融作《毛诗传》,郑玄作《毛诗笺》。

《前书》记载:鲁人高堂生,汉朝兴起后传授《礼》十七篇。后来瑕丘人萧奋传授给同郡人后苍,后苍传授给梁人戴德以及戴德的侄子戴圣、沛人庆普。于是戴德作《大戴礼》,戴圣作《小戴礼》,庆普作《庆氏礼》,三家都立了博士。孔安国所进献的《礼》古经五十六篇以及《周官经》六篇,前世流传其书,但没有成一家之学。光武中兴以后,也有《大戴》、《小戴》博士,虽然相传不绝,但没有在儒林中显名的人。建武年间,曹充学习庆氏之学,传授给其子曹褒,于是撰写了《汉礼》,此事记载在《曹褒传》中。

董钧字文伯,是犍为郡资中县人。学习《庆氏礼》。师从大鸿胪王临。元始年间,被举荐为明经,升任禀牺令。因病辞官。建武年间,被举荐为孝廉,征召到司徒府。

董钧博通古今,多次谈论政事。永平初年,任博士。当时初创五郊祭祀,以及宗庙礼乐、威仪章服,常让董钧参与讨论,大多被采纳使用,当世称他为通儒。多次升迁至五官中郎将,常教授门生一百多人。后来因事被降职为骑都尉。七十多岁,在家中去世。

光武中兴以后,郑众传承《周官经》,后来马融作《周官传》,传授给郑玄,郑玄作《周官注》。郑玄原本学习《小戴礼》,后来用古经校勘,选取其中义理精长的,形成郑氏之学。郑玄又注释小戴所传的《礼记》四十九篇,通称为《三礼》。

《前书》记载:齐人胡母子都传授《公羊春秋》,传授给东平人嬴公,嬴公传授给东海人孟卿,孟卿传授给鲁人眭孟,眭孟传授给东海人严彭祖、鲁人颜安乐。严彭祖形成《春秋》严氏之学,颜安乐形成《春秋》颜氏之学,又瑕丘人江公传授《穀梁春秋》,三家都立了博士。梁太傅贾谊为《春秋左氏传》作训诂,传授给赵人贯公。

丁恭字子然,是山阳郡东缗县人。学习《公羊严氏春秋》。丁恭学问精辟,教授的学生常有几百人,州郡征召他都不应。建武初年,任谏议大夫、博士,封关内侯。建武十一年,升任少府。弟子从远方而来,登记在册的有几千人,当世称为大儒。太常楼望、侍中承宫、长水校尉樊矹等人都向丁恭学习。建武二十年,被任命为侍中祭酒、骑都尉,与侍中刘昆都在光武帝左右,每事都向他咨询。在任上去世。

周泽字稺都,是北海郡安丘县人。年轻时学习《公羊严氏春秋》,隐居教授,门徒常有几百人。建武末年,被大司马府征召,任议曹祭酒。几个月后,被征召试任博士。中元元年,升任黾池县令。奉公克己,怜悯孤弱,官吏百姓都爱戴他。永平五年,升任右中郎将。永平十年,被任命为太常。

周泽果敢直言,多次据理力争。后来北地太守廖信因贪污受贿被关进监狱,没收家产,显宗将廖信的赃物分赐给清廉的官吏,只有周泽和光禄勋孙堪、大司农常冲特别得到了赏赐。当时京城里一片敬慕风气,在位官员都互相勉励。

孙堪字子稺,河南缑氏人。精通经学,有志向节操,清白正直,爱护士大夫,但从不向别人索取一丝一毫,以气节刚勇自持。王莽末年,战乱并起,宗族中的老弱在营垒间避难,孙堪常常奋力作战冲入敌阵,毫不回避,多次负伤,宗族依靠他得以保全,郡中上下都佩服他的义勇。

建武年间,在郡县任职。公正廉洁,俸禄不用于妻子儿女,都用来供养宾客。等到当了长官,所到之处都有政绩,受到官吏百姓的敬仰。喜欢明确地决定去留。曾经担任县令,去拜见上司,走路步伐迟缓,门亭长派人责骂孙堪的驾车吏,孙堪便解下印绶离去,不再赴任。后来再次出仕任左冯翊,因对待下属急躁严厉,被司隶校尉弹劾免官。几个月后,被征召为侍御史,又升任尚书令。永平十一年,被任命为光禄勋。

孙堪清廉,处理政务果断,多次直言进谏,大多被采纳。永平十八年,因病请求退休,担任侍中骑都尉,在官任上去世。孙堪的品行与周泽相似,所以京城人称他们为“二稺”。

永平十二年,让周泽代理司徒事务,后实授。周泽性情简慢,不注重威仪,颇失宰相的声望。几个月后,又任太常。他清廉守正,对宗庙祭祀尽诚尽敬。常常卧病在斋宫,他的妻子可怜他年老多病,前去探问病情。周泽大怒,认为妻子触犯斋禁,于是将她送交诏狱治罪,自己向朝廷谢罪。当时的人怀疑他过于偏激。当时人编了话说:“生世不谐,作太常妻,一年三百六十日,三百五十九日斋。”永平十八年,被任命为侍中骑都尉。后来多次担任三老五更。建初年间退休,在家中去世。

钟兴字次文,汝南汝阳人。年轻时跟随少府丁恭学习《严氏春秋》。丁恭推荐钟兴学问品行高超,光武帝召见他,询问经义,他回答得十分清楚。皇帝赞赏他,任命为郎中,逐渐升迁到左中郎将。下诏让他审定《春秋》章句,删除重复内容,用来教授皇太子。又让宗室诸侯跟随钟兴学习章句。封他为关内侯。钟兴认为自己没有功劳,不敢接受爵位。皇帝说:“你教导太子和诸王侯,难道不是大功吗?”钟兴说:“我的老师是丁恭。”于是又封丁恭为侯,而钟兴坚决推辞不接受爵位,最后在官任上去世。

甄宇字长文,北海安丘人。清净寡欲。学习《严氏春秋》,教授学生常有数百人。建武年间,任州从事,被征召任命为博士,逐渐升迁为太子少傅,去世在官任上。

他传授学业给儿子甄普,甄普传授给儿子甄承。甄承尤其好学,从不料理家事,教授学生常有数百人。儒生们因为甄氏三代传授学业,没有不归附佩服的。建初年间,被举荐为孝廉,在梁相任上去世。子孙传承学问不断。

楼望字次子,陈留雍丘人。年轻时学习《严氏春秋》。操守清白,在乡里有好名声。建武年间,赵节王刘栩听说他的高名,派人送去玉帛请他做老师,楼望不接受。后来担任郡功曹。永平初年,任侍中、越骑校尉,入宫讲授经书。永平十六年,升任大司农。永平十八年,代替周泽任太常。建初五年,因事获罪降职为太中大夫,后来任左中郎将。教授学生不知疲倦,世人称他为儒宗,记录在册的学生有九千多人。八十岁时,永元十二年,在官任上去世,参加葬礼的门生有几千人,儒家认为这是荣耀。

程曾字秀升,豫章南昌人。在长安学习,研习《严氏春秋》,积累十余年,回家乡讲授。会稽顾奉等数百人常在他门下学习。著书一百多篇,都是《五经》的通论和辩难,又作了《孟子章句》。建初三年,被举荐为孝廉,升任海西县令,在官任上去世。

张玄字君夏,河内河阳人。年轻时学习《颜氏春秋》,同时通晓几家解说。建武初年,被举荐为明经,补任弘农文学,升任陈仓县丞。清净无欲,专心经书,每当讲论问答时,整天不吃饭。遇到有质疑的人,就为他们列举几家学说,让他们选择自己认为妥帖的,儒生们都佩服他学识渊博,记录在册的学生有一千多人。

张玄起初任县丞时,曾经因公事到府衙,不知道官署位置,被吏员报告给门卫责骂他。当时右扶风琅邪人徐业,也是大儒,听说张玄是儒生,便试探着召见他,与他交谈,大为惊讶说:“今天相遇,真是解开了我的蒙昧!”于是请他上堂,整日辩论问难。

后来张玄辞官,被举荐为孝廉,被任命为郎。恰逢《颜氏》博士空缺,张玄考试对策第一,被任命为博士。过了几个月,学生们上书说张玄兼讲《严氏》、《冥氏》,不应当专门做《颜氏》博士。光武帝暂时让他回官署任职,还没来得及升迁就去世了。

李育字元春,扶风漆人。年轻时学习《公羊春秋》。深思专精,博览群书,在太学很有名气,深得同郡班固的器重。班固上书向骠骑将军东平王刘苍推荐李育,因此京城贵戚争相与他交往。州郡请他任职,李育去了后就称病辞去。

他常常躲避战乱教授学生,门徒有数百人。广泛涉猎古学。曾经读《左氏传》,虽然喜欢文采,但认为没有领会圣人的深意,认为前代陈元、范升等人互相驳难,而大多引用图谶,不依据义理,于是作《难左氏义》四十一篇。

建初元年,卫尉马廖举荐李育为方正,任议郎。后来被任命为博士。建初四年,下诏与诸儒在白虎观论《五经》,李育用《公羊》义理驳难贾逵,往返辩论都有理有据,被认为是最通达的儒者。

又升任尚书令。等到马氏被废黜,李育因是马廖所举荐而被牵连免官回乡。一年多后再次被征召,又升任侍中,在官任上去世。

何休字邵公,任城樊人。父亲何豹,任少府。何休为人质朴不善言辞,但很有思想,精研《六经》,当世儒者没有能赶上的。因是列卿之子被下诏任命为郎中,这不是他的喜好,称病辞去。不在州郡任职。进退必定遵循礼法。

太傅陈蕃征召他,参与政事。陈蕃失败后,何休受牵连被废黜禁锢,于是作《春秋公羊解诂》,深思不窥家门,达十七年。又注释《孝经》、《论语》、风角七分,都经纬典谟,与拘守章句的解说不同。又用《春秋》驳斥汉朝史事六百多条,精妙地得到了《公羊》的本意。何休擅长历算,与他的老师博士羊弼,追述李育的意旨来驳难《左氏》和《穀梁》,作《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《穀梁废疾》。

党禁解除后,又被司徒征召。群公上表称何休道术精深,应当侍奉左右,但个别大臣不喜欢他,于是被任命为议郎,多次陈述忠言。又升任谏议大夫,五十四岁时,光和五年去世。

服虔字子慎,起初名重,又名祇,后来改为虔,河南荥阳人。年轻时以清苦立志,进入太学学习。有高才,善于著文立论,作《春秋左氏传解》,流传至今。又用《左传》驳斥何休所驳斥的汉朝史事六十条。被举荐为孝廉,逐渐升迁,中平末年,被任命为九江太守。被免官,遭遇战乱流亡,病逝于途中。所著赋、碑、诔、书、记、《连珠》、《九愤》,共十多篇。

颍容字子严,陈国长平人。博学多通,擅长《春秋左氏》,师从太尉杨赐。郡里举荐孝廉,州里征召,公车征聘,都不去就任。初平年间,到荆州避乱,聚集门徒一千多人。刘表让他担任武陵太守,不肯赴任。著《春秋左氏条例》五万多字,建安年间去世。

谢该字文仪,南阳章陵人。精通《春秋左氏》,是当世名儒,门徒数百千人。建安年间,河东人乐详列出《左氏》中疑难之处数十条来请教,谢该都为他通解,名为《谢氏释》,流传于世。

他担任公车司马令,因为父母年老,托病辞官。想要回乡,恰逢荆州道路断绝,无法成行。少府孔融上书推荐他说:

臣听说高祖创业,韩信、彭越这样的将领征讨暴乱,陆贾、叔孙通进讲《诗》、《书》。光武中兴,吴汉、耿弇辅佐,范升、卫宏修述旧业,所以能文武并用,成长久之计。陛下圣德钦明,与二祖相同,劳谦处于厄运,三年才欢乐。如今尚父鹰扬,方叔奋飞,王师如闪电般迅猛,群凶破灭,开始有收藏兵器的迹象,应当得到名儒,掌管礼纪。臣私下看到原公车司马令谢该,体有曾参、史鱼的美德,兼有子游、子夏的文学,博通众艺,周览古今,事物来时有应对,事情发生不迷惑,品行清白独特,敦厚喜欢道义训诲。远近寻求,少有匹敌。比如巨骨出现在吴地,隼鸟聚集在陈廷,黄能进入寝室,亥字有二首,不是博闻的人,不能知道其缘由。隽不疑在殿前决断,夏侯胜辩论常阴的应验,然后朝廷人士更加重视儒术。如今谢该确实卓然与前列相比,近来因为父母年老多病,弃官想回,但道路险塞,无法自行到达。如果让良才怀朴而逃,越过山河,沉沦在荆楚,这就是所谓一去不返。日后更要馈赠礼物去钓取由余,刻画图像以求傅说,岂不是烦扰吗?臣愚以为可以推寻所在,征召谢该让他回来。楚国人阻止孙卿离开本国,汉朝在平原追回匡衡,尊崇儒术珍惜学问,是因为痛惜失去贤才。

奏疏呈上后,下诏立即征召谢该还朝,任命为议郎。以高龄寿终。

建武年间,郑兴、陈元传授《春秋左氏》学。当时尚书令韩歆上疏,想要为《左氏》设立博士,范升与韩歆争论未决,陈元上书为《左氏》争辩,于是以魏郡李封为《左氏》博士。后来许多固执的儒生多次在朝廷上争辩。等到李封去世,光武帝难以违背众议,因而就不再补任。

许慎字叔重,汝南召陵人。性情淳厚,年少时博学经籍,马融常常推崇敬重他,当时人编成话说:“《五经》无双许叔重。”担任郡功曹,被举荐为孝廉,又升迁任洨县长。在家中去世。

起初,许慎认为《五经》的传注解说好坏不同,于是撰写了《五经异义》,又作《说文解字》十四篇,都流传于世。

蔡玄字叔陵,汝南南顿人。学问通晓《五经》,门徒常有一千人,记录在册的有一万六千人。征召他都不去就任。顺帝特地下诏征召任命为议郎,讲论《五经》异同,很合皇帝心意。升任侍中,外放为弘农太守,在官任上去世。

论曰:自光武中年以后,战事逐渐停息,专心从事经学,从此这种风气世代笃行。那些穿着儒服,称颂先王,游学于学校,聚集在私学的人,遍布于各邦域。至于经生所居之处,不远万里之路,精舍刚刚建立,担着粮食而来的动辄成百上千,那些年老有名望、高义开门授徒的人,登记的名册不下万人,都专门传承祖师之学,没有混杂。以至于有在朝廷上争辩,在乡里结党,繁复其章句条规,穿凿附会,以合于一家之说。所以杨雄说:“今天的学者,不只是给文章加上华美的辞藻,还又给它绣上佩巾和香袋。”书理没有二致,义理有所归宗,而大学者们没有谁改变,所以通达的人鄙视他们的固执,这就是杨雄所说的“喧哗的学问,各自学习自己的老师”。而且看看那些成名的高第,最终能有大成就的,大概也很少,而迂腐滞涩到了这种地步。然而他们所谈论的是仁义,所传的是圣人之法。所以人们懂得君臣父子之纲,家家知道背离邪道、归向正途之路。

从桓帝、灵帝之间,君道邪僻,朝纲日益陵替,国家纷争屡次开启,从中等智慧以下的人,没有谁不明白其崩溃分离;而权臣们停止了窥伺篡夺的阴谋,豪杰们屈从于鄙陋儒生的议论,这是因为人们诵读先王之言,下面畏惧逆顺之势。至于像张温、皇甫嵩这类人,功劳平定天下的一半,名声驰骋四海之外,一举一动便能改变天子的基业,仍然屈身在昏主之下,狼狈地接受屈辱的命令,解散成兵,归于约束,而没有后悔之心,等到衰败到了极点,人神气数已尽,然后群雄乘其运势,世代德行终结了国祚。追寻衰败的由来,而能够延续多年,这难道不是学习的效果吗?所以先师留下典籍,褒扬鼓励学者的功绩,真是深厚急迫啊。不遵循《春秋》,甚至被比作杀逆之辈,这大概是有深意的吧!

赞曰:斯文尚未陵替,也各有传承。道路方向不同,专门之学并起。精深粗疏各有会合,通达滞碍互相验证。千年不见圣人出现,渊深的源头谁来澄清?